下面是小编为大家整理的生涯人物访谈报告范文,优选合集（范文推荐）,供大家参考。
生涯人物访谈报告范文 优选 10 篇 ⽣涯⼈物访谈报告范⽂10 篇
报告的格式
报告格式⼀般包括：①标题、②主送机关、③正⽂、④结尾等四个部分组成。具体如下：
⼀、标题，包括事由和公⽂名称。
⼆、主送机关，发⽂单位的直属上级领导机关。
三、正⽂，结构与⼀般公⽂相同。从内容⽅⾯看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略。
四、结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。
⽣涯⼈物访谈报告范⽂10 篇
在⽣活中，报告与我们愈发关系密切，报告具有双向沟通性的特点。⼀听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是⼩编为⼤家整理的⽣涯⼈物访谈报告范⽂10 篇，欢迎⼤家借鉴与参考。
⽣涯⼈物访谈报告范⽂1
被访⼈：xx
姓名：xx
性别：男
教育背景：北京⼤学本科⽣
学位：法学、经济学双学位学⼠
现⼯作单位和⼯作职务：xx 公司投资分析师
访谈时间：20xx 年 x⽉x⽇
访谈⽅式：QQ 访谈
被访⼈简介：
20xx 年以宁夏省理科第⼆名的成绩考⼊北京⼤学元培学院，主修法学专业，并选修经济学，获得法学学⼠和经济学双学⼠学位；
20xx 年正式加⼊上海三盛宏业投资（集团）有限公司资⾦计划部，从事资本运作。
访问过程：（以下访问⼈简称“我”，被访⼈简称“李”）
我：李师兄你好，很⾼兴你理解我的采访。
李：客⽓了，举⼿之劳⽽已。
我：那，师兄，我们开始吧。
李：好的。
我：你此刻从事的职业具体名称是什么？对此刻的⼯作条件和⼯薪待遇满意吗？觉得和⾃我的专业是否对⼝呢？
李：我所在的部门是⼀个综合性的部门，主要的业务分为资⾦计划和资本运作，前者主要负责集团内资⾦的调拨，以提⾼资⾦的使⽤效率，⽽资本运作就是我们所说的狭义的⾦融，以项⽬的形式对外做投融资合作。
这份⼯作对于我的专业来说契合度⼗分⾼，因为它不仅仅需要综合的⾦融知识，同时对于法律的理解有必须要求，我进⼊职场中学到的第⼀课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进⾏，在每⼀个节点上避免可能带来的法律风险。
我：你是如何找到这份⼯作的呢？
李：我是从⼤四上学期开始找⼯作，前前后后投了近 70 家公司，涉及各个⾏业，最终在咨询、制造、IT、⾦融四个⾏业中确定⾦融并选择了三盛。
最初是经过学校招聘信息了解到三盛，然后经过⼀系列的笔试和⾯试以及⾮正式的沟通最终获得了三盛的录取，是⼀个双向选择的过程。
我：你认为做好这份⼯作应具备哪些知识、技能和经验？
李：就像前⾯所说的，基本的经济学和法学的原理和知识是必备的，但更多实务的操作需要再具体的⼯作中不断积累。
我：你在刚刚参加⼯作的时候有没有⼯作⽅⾯的培训？对⼯作有实际意义上的帮忙吗？李：参加过⼀个叫 BeBeyond 的求职培训，这是⼀个系统化的培训，从认识⾃我开始，求职本事的培养以及步⼊职场之后的⼀些情景都有覆盖，经过培训对于⾃我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不⼀样程度的提
⾼，⽽对于⼯作来说也有很⼤的帮忙，因为⼯作是对⼀个⼈综合素质的考验，这个培训也正是从这个⾓度⼊⼿尽可能激发每个⼈的潜能，提升每个⼈的本事，所以是有意义的。
我：你在⼤学是否对⾃我的职业⽣涯做过规划？这份⼯作是否是⾃我梦想中的呢？
李：有过计划，但始终在不断调整，尤其在继续求学和⾛出学校⼯作的选择上结合⾃⾝的情景研究了很多因素，我认为⼀个明确但不具体的计划是⼗分重要的，明确是对于⼤的⽅向来说，⽽不具体职责给⾃我更多根据实际情景作出调整和转变的空间。
我：学长是学过双学位的，那么，对于我们来说，是不是学了双学位，就业的压⼒就会⼩很多呢？
李：看⾏业。不能⼀概⽽论，就像⾦融业，懂点法律还是⼗分必要的，其他⾏业我也不是很了解，但并不是学了双学位就业的压⼒就会⼩，找⼯作最看重的还是个⼈的综合素质。
我：你认为在你的⼤学⽣涯中学到的最重要的东西是什么？
李：谦虚和⾃信，当然还有逻辑以及知识。
我：你平时是怎样培养⾃我的个⼈品质、性格和本事的？你认为在⼤学期间培养怎样这些对⼯作来说是最重要的？
李：经过不断的⾃我反省，以及不断的和周围同学教师的沟通交流，还有就是运动，我⼗分喜欢篮球。
⼤学期间做好学⽣的主⾓，不要太刻意培养针对⼯作培养本事，培养好⾃我做学⽣的本事。
我：学长是怎样看待本科后考研，⼯作，出国三者的关系呢？或者说，我们选择哪⼀个会更有利于 经后的发展？
李：这个是最没有确定答案的问题。读研、⼯作、出国都是⼀笔经验，⽆有优劣之分，只要你相信⾃我的选择，并坚持⾛下去，必须有让你满意的结果。
我：你觉得像我们⼤⼆的学⽣，想要在未来有⼀个好的⼯作，需要注意⼀些什么呢？
李：学好知识，学会做⼈，当你把⼯作定位于事业的时候，你就明⽩知识和做⼈⼆者是成就你事业的两⼤⽀柱。
我：在⼤学的时候，你最早的⼀份实习是什么时候？在哪个领域？你觉得对你以后从学⽣的主⾓转换成⼀个社会⼈，快速适应⼯作有没有帮忙？
李：法院实习。属于司法领域，⼯作的关键是在于交流，信息获得的越完全，你的⼯作就能做的越好，所以任何实习都是提升你与⼈尤其是社会⼈交流本事的⼀个机会，对快速适应⼯作很有帮忙，同时有助于好的⼯作习惯的培养，让你在初期的⼯作中能少⾛⼀点弯路，少费⼀点功夫。
我：从⼤学⽣向⼯薪阶层的过渡，学长认为怎样能做到最好？
李：记住两个字：勤奋。
⽣涯⼈物访谈报告范⽂2
有⼈说，教师是⾟勤的园丁，培育着学⽣茁壮成长；有⼈说，教师是灵魂的⼯程师，塑造着⼈类的⾼尚⼼灵。教师是严冬⾥的炭⽕，给⼈以温暖，教师是雾海中的航标灯，指引⼈前进。教师如园丁，为祖国⼭川添秀⾊；教师如春⾬，神州⼤地尽芳菲。教师是神圣的，光荣的，伟⼤的。我从⼩都梦想着成为⼀名教师，随着年龄的增长，我的⽬标⽇益明确，就是以后成为⼀名⾼校教师。
为了更好的了解⾼校教师这个职业，明确⾃我努⼒的⽅向和资料，我访谈了政法学院的教师。
⼀、⽬标职业⽣涯⼈物简介
刘 xx，⼥，副教授，46 岁，毕业于北京⼤学，现任太原理⼯⼤学政法学院副院长。刘教师⼀向致⼒于政治理论课的教学与研究⼯作，长期从事⼤学本科教学⼯作，曾编著多部政治理论书籍和教材，授课质量和授课⼝碑得到⼴⼤学⼦⼀致好评。
⼆、访谈过程简介
1.时间：20xx 年 11⽉21⽇
2.地点：政法学院副院长办公室
3.⽅式：应对⾯访谈
4.过程概述：我向教师说明了来意之后，开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题，我们开始了交流，主要围绕着刘教师青年时代的职业⽬标、如何⾛上教
师岗位、对⾼校教师⼯作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等⽅⾯的资料展开访谈。刘教师热情⽽耐⼼的解答着我的疑问，访谈过程顺利⽽愉快。
三、访谈⼼得
经过与刘教师的交流，我了解到了从事⾼校教师所需要的基本素质，深化了对⾼校教师职业的认识，更加明确了⾃我今后的⾏动⽅向和轨迹。下头我从访谈经验总结、对⽬标职业的分析、⾃⾝的认识变化、对⾃我就业和将来职业发展的帮忙⼏个⽅⾯来谈谈访谈体会。
1.访谈经验总结
此次访谈⼗分顺利，⽐较成功。源⾃于⼏个⽅⾯：
（1）正确的选择了对象。本⼈就读于政法学院，刘教师以往带过我们的课，再加上经过学院活动等⽅式使得我和刘教师之间有相互的了解，这⽐选择⼀个陌⽣的教师访谈要顺利。加上刘教师平易近⼈、和蔼可亲，和她交流，我不感觉拘谨和紧张。
（2）时间安排合理。在访谈前，我就和刘教师预约了时间，因为⼤学教师⼀般都⽐较忙，必须要协商好时间，有利于访谈的连续性和操作性。
（3）事先准备到位。在去访谈刘教师之前，我设计好了访谈问题，并找上协助我摄影的同学，保证了访谈的连贯性。
（4）访谈⽅式选择恰当。在访谈期间，我和刘教师更多的是⼀种⽣活式的闲聊，这样既结合事先准备的访谈问题，⼜能在⾃然中延伸话题，⽐起那种形式的采访更有利于交流。当然，在访谈中也存在些问题，如设计的问题太过于宏观，访谈中对⾼校教师的具体⼯作资料挖掘不够等。
2.对⽬标职业的分析
经过访谈，⾸先，我了解到了此刻很多有点名⽓的⾼校对招聘的教师的要求越来越⾼，单从学历⽔平来看，起初是本科，之后是硕⼠，此刻太原理⼯⼤学对外来的教师要求是博⼠⽂凭。加上其他著名⾼校对教师本科阶段所读的学校等要求，可见，从事⾼校教师越来越不是件简单的事情。
其次，⾼校教师的待遇和⼯作环境相对来说是⽐较好的。对于名校的有限岗位来讲，教师是供⼤于求的，⾼校教师的岗位竞争⽇益激烈，这与国家重视教育的发展、提⾼教师的待遇是分不开的。
最终，从事⾼校教师应当具备⼀些基本的条件。除了⽬标⾼校的明确规定的应聘教师的条件外，正如刘教师讲的，⾼校教师应当具备爱⼼、耐⼼、职责感、奉献精神和业务本事。⽽爱⼼是⾸要的，因为教师作为⼀份不⼀样于很多职业的特殊职业，在于教师的崇⾼和奉献，没有爱⼼的⼈即使⾛上了教师的⼯作岗位，也是很难有所作为的。相反，会因为不热爱这份职业⽽倍感痛苦。
3.⾃⾝的认识变化
在和刘教师交流过后，我感到⾃我的⼀些认识有所深化。⼀是更加坚定了选择⾼校教师作为未来⾃我的职业的信⼼。正如刘教师所讲的那样：⾼校教师是崇⾼的，是⼀种荣耀，实现了社会价值与⾃我价值的有机统⼀。⼆是⾼校教师并不是⼀份能够带来权⼒⾦钱的职业，从事⾼校教师的职业主要的收获是拥有稳定的⽣活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满⾜感。能够在每逢节假⽇之际，打开⼿机，看见众多的学⽣祝福信息是最⼤的幸福。三是作为⼀名⾼
校教师也不是件容易的事情，除了⾛上岗位的困难，还有⾛上岗位后的成长的痛苦。
4.对⾃我就业和将来职业发展的帮忙
经过此次访谈，我学习到了很多东西。在访谈中，刘教师指出我的规划不够具体，应当要想到职业道路上的各种困难，做好应对挫折的准备，要提出具体的应对措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后将从以下⼏⽅⾯努⼒，不断提⾼⾃我：
（1）努⼒学好专业知识。作为⼀名⼤学⽣，学习是天职，并且我以后打算从事⾼校⾏政管理教师职业，更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间，努⼒学习，取得优异的成绩。
（2）进取投⾝实践。在读书期间，除了基本的学习之外，我将进取参加各类学校之内和之外的活动，全⾯提升⾃我，因为从事教师⼯作不仅仅需要有知识⽂化，还需要⼝才、组织等综合素质。
（3）努⼒做⼀名富有爱⼼、德才兼备的⾼校教师。想要成为⼀名⾼校教师，⾸先必须要有⼀颗博爱之⼼，要有优良的品德，所谓德⾼为师，⾝正为范说的就是这个道理。其次是要培养⾃⾝基本的素质，到达成为教师的基本条件。⾝为⼀名教师，必须要不断提⾼⾃⾝的业务本事，还要⽤发展变化的观点，与时俱进，不断关注每⼀届学⽣的变化情景，同时不断更新⾃我的知识储备，养成终⾝学习的习惯。
经过此次⽣涯⼈物访谈，让我了解到了更多的关于⾼校教师职业的信息，让我明⽩了成为⼀名⾼校教师所需具备的本事和条件，也让我认识到了⾃⾝的不⾜，
将有助于我及时制订合理的职业规划，为将来职业⽬标的实现打下基础。千⾥之⾏，始于⾜下，把握今⽇，成就未来。我坚信，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，只要我勤奋努⼒，朝着⽬标⼀步⼀步前进，职业⽬标终究会实现。
附件⼀：
职业⽣涯⼈物访谈记录
1.请问您怎样看待⾼校教师这份⼯作
答：教师很崇⾼，尤其是思想道德素质对社会意义重⼤；能够让学⽣⾛⼊社会、融⼊社会，社会价值较⼤；教师是⼀种荣耀。
2.您能简单介绍下您从⼤学到从事⾼校教师的经历吗
答：我是⼤学毕业后分配到教师岗位上的，其实原先并没有想做教师的想法。可是从事教师⼯作后，就把这种职业当做了⼀种追求，我很热爱教师这份⼯作。
3.您在学⽣时代的有过职业⽬标吗若有，是什么您是什么时候决定做⼀名⾼校教师的
答：由于我的那个年代的影响，读⼤学包分配，那时只想以后做⼀个有⽤的⼈，没有很明确很具体的职业⽬标。
4.我的规划路径：2012—2020 期间，顺利完成学业，这是短期⽬标，2021—2023 年，毕业后顺利担任重庆⼤学贸易及⾏政学院的讲师，并争取在两
年期间担任副教授，这是中期⽬标。2023—2028 年，完成副教授到教授的晋升，这是长期⽬标。您看是否可⾏有需要完善的地⽅吗
答：这个总体路径是可⾏的，可是不够具体，感觉很空，没有预料到职业道路上的坎坷挫折，没有提出具体的应对困难的措施。
5.请问您认为⾼校教师这份职业给您带来的收获是什么
答：主要是让我拥有了稳定的⽣活状态，丰富的精神追求，以及桃李满天下的成就感和满⾜感。
6.您在从事数年的教学⼯作中印象最深的事情是什么
答：有两件事情让我印象深刻。⼀是有⼀年⼟⽊⼯程⼀学⽣在上学期间遇见困难，寻求我的帮忙，最终帮他解决了问题，我感到很满⾜。⼆是每逢节假⽇，能够收到众多的学⽣发来的祝福问候信息，感觉很幸福。
7.您觉得做⼀名⾼校教师需要什么样的素质
答：做⼀名⾼校教师需要具备很多素质，我觉得起码要具备这⼏种素质：⼀是要有爱⼼，这是⾸要的；⼆是要有耐⼼，才能教好学⽣；三是要有职责感，要对学⽣和⾃我负责；四是要有奉献精神；五是要有基本的业务本事；六是要有宽容之⼼。
8.您觉得如何才能做好⾼校教师这份⼯作
答：做好⾼校教师⼯作应当做到两点：
（1）不断提⾼⾃我的业务本事⽔平，这是基础。
（2）要学会⽤变化的观点去看待事物，除了不断更新⾃我的知识体系外，还要关注每⼀届学⽣的发展变化情景，以更好的进⾏教学⼯作。
9.您觉得担任⾼校教师存在什么样的困难
答：主要在于成长的压⼒。当⼀名⾼校教师，在科研、项⽬和教学等⽅⾯都有必须压⼒，我们学校...