下面是小编为大家整理的关于庆双节的文章 庆双节活动方案,供大家参考。
月圆国圆﹒传承经典——小城子中心小学迎双节
活动方案
月到中秋分外圆，祖国71华诞谱新篇。为了使学生充分感受传统文化氛围和祖国幸福生活的美好，我校计划在中秋节围绕“月圆国圆，传承经典”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。
一、活动目的
国庆，一个举国同庆的日子；中秋，一个象征团圆的节日。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，中心校在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动时间
2020年9月20日——9月30日
三、活动主题：月圆国圆传承经典
四：活动安排
第一阶段：节日宣传——升旗仪式
周一升旗仪式国旗下的讲话，以“清满月圆庆中秋，普天同乐迎国庆”为主题进行演讲，宣传。
第二阶段：节日来源——主题阅读
利用晨读时间，结合我校德育校本课程《中华神韵传统节日》让
学生们了中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室或布置在黑板上。（时间：9月27日）
第三阶段：节日教育——主题班会
9月29日周二，全乡召开“月圆国圆，传承经典”主题班会要求：
1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。写一写对祖国的祝愿。
第四阶段:节日祝福——实践活动
开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
第五阶段:节日反馈——交流汇报
1.回顾本次活动历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至三年级各班上交中秋、国庆小报（择优）;四至六年级各班上交与本次活动主题相符的征文3篇。
小城子中心小学
2020.09.22