篇一：以套路为话题作文600字
套路作文600字4篇
套路作文600字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的套路作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
套路作文600字
篇1“世界真情留不住，唯有套路得人心。”近日，这一网络用语成功霸屏，成为许多人的新晋口头禅。虽然只是人们茶余饭后的戏语，但却从某个方面真切地反映了当下“套路”横行的现象。
套路是固定化的思维模式，套路的出现是人们懒惰思维的体现。我们生活在历史长河的下游，心安理得的继承着前人的荫庇，美其名曰“借鉴”，殊不知我们的种种行径早已与真正的渐渐渐行渐远，并一步一步的迈向抄袭的深渊。
薄的厚的支配下，许多个体思考的价值和意义被扼杀在摇篮之中，提起弦是雅静的生活便是李太白的“琴棋书画诗酒花”，却忘记了杜子美的“柴米油盐酱醋茶”提起闭月羞花的古典美人，便是宝钗般“肤如凝脂，目似珍珠。”，却忽略了黛玉“态生两靥之愁，娇袭一身之病。”过度依赖于套路，只会让我们的生活变得索然无味，那种为人处世的.方式方法变得呆板僵硬，让我们作为人的最大优势——体思考的独立性荡然无存。如果这样的话，那和人工智能没有感情的机器人有什么区别呢？
拒绝套路是为远方的种种未知提供了新的可能，是为封闭在内心深处的创新精神打开了敞亮的天窗。
当年，在塑造人物被完美精致等套路束缚下。所有的雕塑都是千篇一律的美。可就是有这么一个人打破了雕塑业内这些无形的套路，以一奇丑无比的《老寡妇》奠定了其在雕塑史上不可撼动的地位。不再是完美无瑕，有的只是老寡妇脸上被岁月沧桑的皱纹和在生活重压下早已直不起来的腰。
这是雕塑史上，乃是美学史上一个重大突破。不再在固有的套路下束手束脚，以大胆创新向世人展现了独特的，另样的美。
唯有套路得人心？我看未必。流于表面的土味儿情话听多了也会腻，拘于形式的八股文，也会在时代的照妖镜下原形毕露。
拒绝套路，大胆创新，真正发挥你作为人证就是现实的世界，是变化多端的，充满未知的。一纸套路。又怎能应对？不要将我们的世界变成别人套路操控下的楚门的世界，吾辈须知，“为变所出，万变不穷！”
套路作文600字
篇2“套路”顾名思义，就是“已被套好的路”。套路，是由前人先辈于不断地探索中，吸取的一次次经验与教训，最后所总结出来的精华。“套路”可以提升做事的效率，避免走一些无意义之路，使当事人极速，有把握地通关。
在人们的生活，社交，工作，学习，考试等人生重要事件，“套路”更是不胜枚举。在学习中，就以语文为例，写作分为不同类型的作文，而我们总是在前人的告诫之下，需要背不同的写作模板，效仿高分作文的套路；阅读理解中，不同的修辞，不同的题型，也有着前人总结的高分模板。而我们所要做的，便是直接用现成的，简简单单地，心有胜算地答题测试。
在大多视频制作中，也是满足了获益的套路。制作人十分清楚，当今社会人类的思想心理（敏感，压力大，需要安慰），便在视频中端上一碗碗“鸡汤”，最后人们鸡汤喝多了，便会适得其反，驰骋于虚无的幻想中，从而阻挡社会的进步。
作为新时代的人民，我们更应该了解不同生活事件的套路，别掉进他人的套路，从而避免一些无可挽回的遗憾。而我们更应形成一套属于自己的“套路”，在关键时刻，助推飞翔，提升效率。
套路极力地使我们避免了一些问题，直通捷径，极速且心稳。通过前面所举事例，分析可得，人们使用套路，是为了一个“稳”字，但过多的沿用别人总结的套路，久而久之，人类灵活的思想与天生的创造潜力，就会逐渐磨灭。
正如世界知名发明家爱迪生，他并不认为成功之前的失败是失败，正是这一千多次的失败，使他排除了一千多条走不通的路，从而找到正确的方向。所以使用套路的时候，也要学会筛选，有时，要享受每一条走过的路。“每一次失败都是人生的一笔财富”，又何不放手一搏，走出死圈，寻找创新，感受活力。
不走寻常套路，用自己的套路，闯一番新天地。
套路作文600字
篇3天干物燥，小心火烛，生活无处不套路。
套路，是不小心在马路上撞到了老奶奶，然后倾家荡产；套路，是包装瓶上显目的“不加糖”大标签，而配料表里却赫然印着白砂糖；套路，是在社交软件上和网友聊得不亦乐乎，却突然迷失在对方的语言陷阱中。套路正如“乱石穿空，惊涛拍岸”之势席卷着大陆，而我，在这“套路无端弄晚风”的传播下，也成了“受害者”。
气温，33°，道旁两排青翠枝叶摩挲，却不见有凉风抚过，更添几分烦躁。呼啸往来的车辆令人目不暇接，街道一片嘈杂，身上汗如雨下，黏稠感如蛛网般包裹着我。母亲叫的滴滴迟迟未到，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时，一辆黑色轿车驶来，我赶忙上前，司机降下窗，“是去教育局的吗？”我问道，“是啊！”司机不耐烦地让我快上车。打开车门，那久违的冷气扑面而来，我坐进车，惬意吸气，闭上眼……
十分钟后，再睁眼时，窗外的景象却不对劲了，我的目的地是教育局，而此刻万达广场却在跟前。我急忙问司机怎么回事，他含糊地说：“还没到呢！”我惊呼：“早就过头了！”司机仍理直气壮：“这是大路，顺畅，再拐两个弯就到了。”我一时语塞，满肚子气化作两个字：“停车！”司机冷冷地瞥了我一眼：“你确定吗？”我倔强地回答：“我要走过去！”就匆匆下了车。司机二话也没说，发动机一阵轰鸣，转眼就消失了。
头顶的烈日仍在肆意炙烤着大地，脚下的青石路也隐隐冒着水汽，衣服早已湿透，热浪裹得快无法呼吸。我四肢微颤，气息紊乱，一身燥热，而心底却升起一丝寒意。回想刚刚那恼人的一幕，我渐渐明白
了司机的套路——付款的人不在车上，而坐车的孩子未必关注路线，所以故意绕路。
难怪最近社会上流行这么个说法，“城里套路深，我要回农村。农村已整改，套路深似海。”唉，这恼人的套路啊！我想，要真正避开套路，应该提升全民的素质，还社会一股清流！
套路作文600字
篇4一天，小猴，小兔和小猪到熊猫家去做客。
三人来到熊猫家，就开始举行茶会。他们正坐姿优雅地在品尝鲜美的龙井茶，但小猴耐不住性子。他一会跳上沙发，一会钻到桌子底下，一会又神不知鬼不觉地跳到小兔旁边吓唬她。这时，熊猫实在忍不住了，说：“行了，你别上蹿下跳了！”“可是我实在太无聊了。”“那不如我们来一场比赛吧！”小猪说。“行，那就……来场套路大赛吧！”小猴高兴地说。“我看行，我们开始吧。”小兔说。
小猴说：“熊猫，你说5遍月亮。”“月亮，月亮，月亮，月亮，月亮。”“再说5遍月饼。”“月饼，月饼，月饼，月饼，月饼。”“后羿射的是什么？”“月亮！”熊猫响亮地回答。而就在此时，一阵笑声传进了她的耳朵。“你真笨，‘后羿射日’都不知道！”“哼，猴子，你敢不敢说10遍有？”“谁不敢？有，有，有……”“你再说10遍没有。”“没有，没有，没有……”“停！你和猪有区别吗？”“没有！”“那你就是猪喽！”“YES，嗯？不对，我不是猪！”“哈哈！”
“好了，你们让我和小猪说说啊！”“就是，你们都说那么久了，我们还没说呢！”小猪说。“那好吧，你们来吧！”熊猫手一挥，看起来好像要退场了。“我先问小猪。有一个字，笔画繁多，但没有横竖，就连皇帝见了都要下跪。请问，这是什么字？”“爹字。”小猪毫不犹豫地回答。这时，小兔推了推小猴，小猴立即说：“诶，儿子。”“哼，你骗我。那我问你，男生涂指甲娘不娘？”“娘。”小猪也推了推熊猫，熊猫也应声说：“女儿，你真乖。”“哼！”小兔气的直跺脚……
最后，比赛结束了，虽然谁也没分出胜负，但这次比赛却增加了
他们几个的感情。这是最可贵的。
篇二：以套路为话题作文600字
多点真诚，少点套路作文600字
每个人都有一段一生都无法忘记的年华,那个时候的我们对于外界是那么的敏感,性格是那么的偏执,做事总是那么的荒唐,遇到一点点的小挫折也总会那么的颓废,然而除了这些,我们还有过许许多多的甜蜜与无法言语的快乐。
抬眼向窗外望去,清晨的天空如同被水洗过一般,碧蓝碧蓝的,几朵洁白如雪的云慢悠悠地在天边划过。
偶尔有几只飞鸟在小径旁的麦田上空掠过,却不留下一丁点儿痕迹。望着那一望无际的碧油油的麦田,我不由得想起了那个剪了一个干净的水兵发型,却总是喜欢把头发弄得乱糟糟的少年,他的脸总是给我一种邪邪的感觉,其实那痞痞的笑,也挺迷人的。
他,就是霍尔顿。
这本书里让我印象最为深刻的是霍尔顿的那句话——“有那么一群小孩子,在一块大麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子朝悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们的在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”他是所有大人眼中的坏孩子,叛逆,不懂事。因为他所做的一切,所想的一切都太不像话了,他的成绩是那样的糟糕,大家都是那么的不喜欢他。可偏偏就是这样一个“坏孩子”却让我对他
产生了一种说不清的情愫。
他讨厌这个肮脏的世界,甚至是有点想逃离这个世界。他不喜欢那些虚假的伪君子,可是他却又不得不去和他们交往。他也不喜欢去看电影,可是他又不得不在无所事事的时候去那自己一直讨厌地方消磨掉这些无聊的时光。霍尔顿有很多“朋友”,比如那肮脏的“阿克莱”,比如那当人一套,背着又是一套的斯特拉德莱塔以及室友们。可是霍尔顿并不喜欢他们,因为他们都带着一张面具,都太虚伪了,可是又不得不和他们交往,他总想去改变些什么,但他没有办法去做些什么,他很无奈。
没有一个真正的了解他,懂他,他是孤独的。同时他很明智,他是一个聪明的人,他不仅看透了人的本性,更是看透了这个社会的本质。
在霍尔顿这个年纪,他的确是属于那种处于叛逆期的孩子。我们很多人和他一样,都会经历这样一个年纪。我们会变得烦躁、多疑,可能会因为家长的一句话而暴跳如雷,可能会因为朋友的一些言行举止而怀疑他们……可这就是青春。
我们难免会和家长有代沟,家长总是希望孩子能够站在世界的前端,但是我们也有自己的思想,有自己想做的事,在这人龙混杂的世界里保存自己那份微渺的梦想是一件很不容易的事情。
成长似乎是一个永恒的话题。
有的时候,还不够成熟的我们选择了把自己的不如易,把自己内心的叛逆,把那个最真实的自己藏在了内心最深处的那个黑暗的角落里。
有的时候,我们为了去迎合这个世界,那个单纯如白纸的我们,学会了如何去伪装自我,让人看不清那个最真实的自己；学会了去欺骗别人,一个谎,需要用十个谎来圆,但终是有被捅破的一天；也学会了在这个肮脏的世界里渐渐的失去自我；更学会了怎样送给别人一个又一个存着这样或那样目的的假笑。
有的时候,我们为了得到那些个所谓的名和利,我们总是喜欢自欺欺人,硬是要给自己那颗弱小的心覆上一层又一层厚重的锁链,加上了一个又一个锁。用一张又一张伪善的面具将自己包裹起来竭尽全力地不让自己内心的真实想法、脆弱和孤独显露在外,不让自己被别人伤害,却没想过自己是否也在伤害别人。
可是,我们越是要把自己这样沉重的包装起来,就越会发现——其实有很多人和我们一样,都被“染黑”了心,蒙蔽了双眼,都在做同样愚蠢的事。
我觉得做人还是应该多点真诚,少点套路。
篇三：以套路为话题作文600字篇四：以套路为话题作文600字
我被套路了五年级作文600字
编者按：《妈妈的“套路”》是一篇写我被套路了，讲述的是作者的妈妈为了让他好好学习而跟他做交易的事情，最后作者才发现自己被妈妈套路了。
放学咯!终于可以回家玩了!听到下课铃声，大家脸上都有藏不住的兴奋。
我怀着喜悦的心情上了车，坐上车，我感觉妈妈今天有些神秘。果然，妈妈开口了：“黄渝钧，我们来做个‘交易’怎么样?”我听得一头雾水，问：“什么鬼?”“回家你就知道了!”妈妈意味深长地看着我，浑身充满神秘气息。我的好奇心一下子就上来了。
回到家，我见桌子上放着一张纸，我拿起一看，大吃一惊：一回到家就认真地保质保量地完成作业，练的字每一张都得优，每天背五首古诗，持续一个月，奖励一架遥控飞机。
我吓了一跳，这太不可思议了。我做了个深呼吸，平复了下心情，说：“不错嘛，原来是这种交易呀，简单!奖励的东西我一定可以拿到手，这个单子我接了!”
大家都知道我是个没耐心的人，凡事都是三分钟热度。刚开始写作业时我还挺认真，一笔一划慢慢写，像雕刻家似的。可是过了一会儿，笔迹就轻飘飘的了，字也歪歪扭扭了。我猛然想起诱人的礼物，不对不对，我应该慢慢写，不然大礼就擦肩而过了。于是我调整了一下姿态，一笔一笔认真地写了起来。写到后来，我已经双手麻木，脑袋乱如麻。可妈妈的礼物实在是太诱人了，我这回要拼了。我又静下心，坐直身子，慢慢地写。
写作业练字还是小事，每天背五首古诗才是头疼的事情。刚开始，我专挑简单的背，不出几分钟就把古诗滚瓜烂熟地背下来了。可是后来的古诗越来越陌生，难度也越来越大。我经常背了这句忘了那句，古仿佛和我玩起了捉迷藏游戏。我顿时想起老师说的，可以根据意思来背，于是我打开电脑，把古诗词的意思先弄明白。这一招果然好使，了解了古诗词的意思后，背起来就简单多了。随着我接触的古诗越来
越多，我突然发现古诗词挺有意思的，因为每一首古诗背后都有诗人的创作背景，都有诗人要表达的思想。每背一首古诗，就仿佛听诗人讲了一个故事。
一个月很快就过去了。有一天，妈妈拿着一个大大的盒子对我说：“知道这是什么吗?”我一看，这不正是我梦寐以求的遥控飞机吗?妈妈把礼物递给了我，对我说：“知道为什么吗?我和你‘交易’，是为了让你养成良好的学习习惯。你看你现在字写得好了，也养成了背古诗的习惯。希望你能保持!”
我这才明白妈妈的意思，原来妈妈的套路这么深，我不得不佩服她!作者|五年级
黄渝钧
篇五：以套路为话题作文600字
套路利与弊
有人说，套路是武术训练的技巧，程式，方法等，是有利于人的捷径，但在社会的发展中，套路在各行各业变了味。但在很多情况下，害人并不是罪犯的初衷，在法庭无情的宣判下，他们也留下了悔恨的泪，可法律不会同情误入歧途的他们，只是会告诫人们——勿让套路绊人心。
走在繁华的街道，面对这充斥着欲望的都市，看着远方的高楼大厦，总有人的心里会激起千层浪，渴望在事业上大展身手？不过可惜的是，很多人初出茅庐，见识短浅，又年少轻狂，抱怨时运不济，却想一夜暴富。于是他们一心钻研套路，想用诈骗的方式赚快钱，却把自己绊倒，被关进了监狱。这就是套路的弊端。
套路的坏处还不止于此。
套路会让我们安于现状，拒绝开拓。如果人们的意志被消磨，形成了惰性思维，便会在舒适区里徘徊，而忘记曾经的梦想，接受那一眼望到尽头的人生。而开拓会让人生高的没有止境。研究高山病的中国工程院院士吴天一，不断攀登险峰，骨折折不断他的意志，他的热情。他和他的团队提出的“青海标准”成为全世界诊断慢性高山病的依据，也书写了高原居民健康的华章。
当使用套路变成习惯，那离真诚就越来越远了。难道你愿意在一个被虚伪搞的乌烟瘴气的环境下修养身心，成长进步？处处套路，步步惊心，就是你想要的生活吗？每个人的心中都应有一片桃花源，那是真正的避难所。陶渊明“不为五斗米折腰”，萧然离开官场，李白厌恶官场的尔虞我诈，于是一壶小酒，逍遥天下。当不良之风盛行，你愿扬长而去，天涯何处不知己，还是为了利益甘愿同化，腐朽一生后人骂？
套路是一个模子，会刻出千篇一律的结果，而正确的途径需要人们在经验与新的挑战中不断寻找。没有完全相同的两片叶子，不是所有的困境都有相同的对策。按图索骥的结果就是牛头不对马嘴，片面取之而不顾全局，不见得能得到想
要的结果。人们都想成为马云，市面上也有许多关于：“成功之道”的书籍，但那些说出来的理论，总结出来的套路也没见得塑造出另一个马云。
人生短短几十年，何必套路满人间？羁绊我们走向平庸，失败的不是别人，而是自己的心，拒绝套路，找到出路，心之所向，便是天堂
篇六：以套路为话题作文600字
套路作文600字
套路作文600字五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的套路作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
套路作文600字
篇1天干物燥，小心火烛，生活无处不套路。
套路，是不小心在马路上撞到了老奶奶，然后倾家荡产；套路，是包装瓶上显目的“不加糖”大标签，而配料表里却赫然印着白砂糖；套路，是在社交软件上和网友聊得不亦乐乎，却突然迷失在对方的语言陷阱中。套路正如“乱石穿空，惊涛拍岸”之势席卷着大陆，而我，在这“套路无端弄晚风”的传播下，也成了“受害者”。
气温，33°，道旁两排青翠枝叶摩挲，却不见有凉风抚过，更添几分烦躁。呼啸往来的车辆令人目不暇接，街道一片嘈杂，身上汗如雨下，黏稠感如蛛网般包裹着我。母亲叫的滴滴迟迟未到，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时，一辆黑色轿车驶来，我赶忙上前，司机降下窗，“是去教育局的吗？”我问道，“是啊！”司机不耐烦地让我快上车。打开车门，那久违的冷气扑面而来，我坐进车，惬意吸气，闭上眼……
十分钟后，再睁眼时，窗外的景象却不对劲了，我的目的地是教育局，而此刻万达广场却在跟前。我急忙问司机怎么回事，他含糊地说：“还没到呢！”我惊呼：“早就过头了！”司机仍理直气壮：“这是大路，顺畅，再拐两个弯就到了。”我一时语塞，满肚子气化作两个字：“停车！”司机冷冷地瞥了我一眼：“你确定吗？”我倔强地回答：“我要走过去！”就匆匆下了车。司机二话也没说，发动机一阵轰鸣，转眼就消失了。
头顶的烈日仍在肆意炙烤着大地，脚下的青石路也隐隐冒着水汽，衣服早已湿透，热浪裹得快无法呼吸。我四肢微颤，气息紊乱，一身
燥热，而心底却升起一丝寒意。回想刚刚那恼人的一幕，我渐渐明白了司机的套路——付款的人不在车上，而坐车的孩子未必关注路线，所以故意绕路。
难怪最近社会上流行这么个说法，“城里套路深，我要回农村。农村已整改，套路深似海。”唉，这恼人的套路啊！我想，要真正避开套路，应该提升全民的素质，还社会一股清流！
套路作文600字
篇2我从书架里找来词典，想查下“套路”这个词的最终解释。结果在“现代汉语词典”第六版找到了关于“套路”的两种解释：第一种，指编制成套的武术动作；第二种，指成系统的技术、方式、方法等。说实话，我感到丝丝窃喜，为什么？因为我没发现类似于网络上的那种套路的解释，现代网络用语也可称之为时代进步的体现，中国汉字是在不断地发展，不断地创新而凝聚成像现代汉语词典那样具有丰富多彩的各种词语。然而，我对网络用语比较敏感，这个敏感是来自于非正义方造成的，回首昔日的套路，不妨跟着我再看看今日的套路。
如果问我喜不喜欢网络，我定会答道：喜欢。为什么？我觉得网络的优点大体可以定位在节约时间。当然，这只是从一个较大体的方向来观摩，具体的事列可以说是多得满天星。列如，当我需要一份来自某本书籍里的资料时，用不着奔向书架，脚忙手乱地去寻找，我可以直接打开电脑进入共享的互联网，几秒钟的时间就可以查阅到；再如最近的电视剧《老九门》挺火的，但是我白天或者晚上没时间看，学习工作又忙，在有时间的时候也可以借助互联网，而且还可以更新。诸如此类的举不胜举，所以这也是我喜欢网络的一部分，网络的用途，发展，它对未来的价值是不可估量的，时代在进步，生活在提高，人们的需求在飙升。在这里，我只列举了我们大家在日常生活中对网络的需求的一小块天地，更高，更科技的由于自身所见所闻不多不精，所以不能在此言谈。但我深知网络的一些不足。
我们在看这个事列的同时，定会感悟到这篇文章所表达的意思，诚信的力量，诚信的价值，诚信的重要性。如今的网络被黑暗之手厮磨得惨不忍睹，网络的套路定会给我们带来一系列麻烦，怎么才能挽
救，其实并不需要付出过多的代价，在我们日常生活中，在网络聊天中，我们能够像跟着自己亲人说话那样，拿出诚信，拿出真诚就可以了。不要图什么利益，更不要图什么目的，只要怀揣一颗真挚的心去面对一切，就能收到意想不到的回报。
套路作文600字
篇3“世界真情留不住，唯有套路得人心。”近日，这一网络用语成功霸屏，成为许多人的新晋口头禅。虽然只是人们茶余饭后的戏语，但却从某个方面真切地反映了当下“套路”横行的现象。
套路是固定化的思维模式，套路的出现是人们懒惰思维的体现。我们生活在历史长河的下游，心安理得的继承着前人的荫庇，美其名曰“借鉴”，殊不知我们的种种行径早已与真正的渐渐渐行渐远，并一步一步的迈向抄袭的深渊。
薄的厚的支配下，许多个体思考的价值和意义被扼杀在摇篮之中，提起弦是雅静的生活便是李太白的“琴棋书画诗酒花”，却忘记了杜子美的“柴米油盐酱醋茶”提起闭月羞花的古典美人，便是宝钗般“肤如凝脂，目似珍珠。”，却忽略了黛玉“态生两靥之愁，娇袭一身之病。”过度依赖于套路，只会让我们的生活变得索然无味，那种为人处世的方式方法变得呆板僵硬，让我们作为人的最大优势——体思考的独立性荡然无存。如果这样的话，那和人工智能没有感情的机器人有什么区别呢？
拒绝套路是为远方的种种未知提供了新的"可能，是为封闭在内心深处的创新精神打开了敞亮的天窗。
当年，在塑造人物被完美精致等套路束缚下。所有的雕塑都是千篇一律的美。可就是有这么一个人打破了雕塑业内这些无形的套路，以一奇丑无比的《老寡妇》奠定了其在雕塑史上不可撼动的地位。不再是完美无瑕，有的只是老寡妇脸上被岁月沧桑的皱纹和在生活重压下早已直不起来的腰。
这是雕塑史上，乃是美学史上一个重大突破。不再在固有的套路下束手束脚，以大胆创新向世人展现了独特的，另样的美。
唯有套路得人心？我看未必。流于表面的土味儿情话听多了也会
腻，拘于形式的八股文，也会在时代的照妖镜下原形毕露。
拒绝套路，大胆创新，真正发挥你作为人证就是现实的世界，是变化多端的，充满未知的。一纸套路。又怎能应对？不要将我们的世界变成别人套路操控下的楚门的世界，吾辈须知，“为变所出，万变不穷！”
套路作文600字
篇4关于人物类话题，初次备考的同学可能会觉得无从下手，因为通常感觉到自己有话可说，但又不知道从何说起。
人物类的话题虽然比较多，但是在对所有已经考过的真题仔细分析之后，其实就会发现规律，我们不需要特立独行，在考场临时去想出一套答题的思路，因为卡片上的四个小问题已经告诉我们应该从哪些方面去回答以及什么样的顺序。总体来说，可以分成3个部分。
第一部分是涉及到对第一个和第二个小问题的回答。在这部分中，通常涉及到的是人物相关背景的介绍，比如说外貌、性格、职业、年龄作为整个minipresentation的introduction部分，向考官树立起一个直观的印象。而刚刚提到的外貌、性格、职业和年龄这些点并不需要面面俱到。
第一是因为时间分配是有限的，第二是因为如果在introduction部分就说的过多，body部分就显得分量不足，而body才是整个
presentation的核心部分。所以在introduction部分只需要将刚刚提到的这几个点，从中选取几个部分进行组合，表达出来即可。比如说，可以提到职业，然后在外貌的描述中提到身高、身材、五官中最有特色的地方，目的就是为了留下深刻印象。而在表述的每一个特征的时候，也不需要一个单独的完整的句子来表达，用and来衔接。而是可以将多个信息点融合在一个句子里面，这个句子可以包含限制或非限制性的定语从句来描述，或者是介词短语，甚至是单个的形容词。
套路作文600字
篇5昨天是星期三，下午我们迎来了我们喜爱的生物课。
下课了，班里瞬间热闹了起来，说话声、写字声、读书声响成一片，充满了整个教室。这时生物老师走了进来，顿时教室内响起了热
烈的掌声，同学们还大喊：“生物老师好”，就这样我们开始了这节生物课。
虽然已经上课，但是说话的同学还是不少，这时郭老师发话了，说：“刚才说话的同学，你渴不渴？如果渴的话，举手，我可以免费给你一瓶水喝。”我心想还有这么好的事情？不对，一定是老师的套路，正在我想的时候，一位同学看了几眼四周的同学，慢慢的举起了手，我看到这一幕，心想这不是不打自招吗？可是老师的行为让人出乎意料，郭老师竟然真的给了这位同学，他得意的笑了，不过老师的下一句话让全班同学哄堂大笑。郭老师说：“好了，既然你渴了，就给你一瓶水，但是你还说话了，再罚你三瓶水吧！”站起来的同学听着我们的嘲笑和老师的话，刚刚在脸上的笑意瞬间成了苦笑。
现在正式上课了，我们在对完试卷和讲评后，快下课了，老师却又一次说：“试卷讲完了，你们谁想喝水？举手，我发给你们，经过上次套路，这一次我有些动摇了，心想这一次是讲卷子，可和上一次不一样，说不定是真的，但是我又不敢举手，因为也怕被老师罚，不过我还是抱着忐忑不安的心情站起来了，人数到15人时，老师让我们上讲台拿水，这时我的心里七上八下，就像揣着一只小兔子，我慢慢的走向讲台，用手心里满是汗水的手拿了一瓶。
拿完后，生物老师说：“好了，拿水的都是聪明人。“听到这句话，我的心里一块石头总算掉在了地上。
这就是我们幽默、严格而又有套路的生物老师——郭老师。
篇七：以套路为话题作文600字
初中写作文套路
首先，写作文之前我们可以先有一个类似于思维导图的东西存在。所谓的思维导图，应该有一点像游客手中的地图，利用它，我们在写文章的时候就可以有条不紊的进行，而且不会偏离我们已经制定的相关主题，这样就避免了跑题的可能。而且，在列提纲的过程中，我们可以将我们的写作思路加以润色和梳理，使我们的行文过程更加的流畅，避免卡壳后挤牙膏的出现。
其次，在时间允许的情况下，我们可以在草稿纸上打一个草稿。切记，我们应该按照自己列的提纲一步一步的写，不要在中途胡乱的修改自己的行文主旨。在写得过程中，尤其要注意文章各段的详略关系、过渡句式的选用，以及择词的判断。文章的句子不宜写得太过于繁复，要流露真情实感，且一气呵成。当然在这个过程中我们一定会有卡壳、选词、选例子犯难的时候，不要过于纠缠，我们可以先空着往下写，或许写到某一个方面某一个点的时候，我们会豁然开朗，有所感触。切记不可纠结于一处而停滞不前，最后会丧失写作的信心和完成作文的勇气。在写得过程中，不要因为字数的问题而写一些反反复复的车轱辘话，这样的表达往往会引起读者的反感。
我们都知道，好的文章是改出来的，写完之后的修改和润色非常的重要。鲁迅先生曾经提到过：“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”鲁迅先生提到的修改主要是删除，但其实也强调了修改作文的重要性。这一过程不仅是写作不可缺少的关键环节，更是提高写作能力的过程。那么我们的同学在写作的过程中，其实并不是写得多，而是写不够，所以，我们所提到的修改，更多的是指写作完成后的润色，包括错别字的修正，标点符号的修正，语病的纠正，择词的更正等等。当然，语句冗长、赘余的现象也是非常的常见，我们在修正的过程中也要注意，比如文章的开头和结尾，不要拖泥带水，简洁生动，往往能给人留下舒服的感觉。
寻找最佳表达角度
写出赏心悦目的高考作文
发现命题的巧妙，选择独特的角度，表现出思维的独特性，达到令人耳目一新的写作效果，这是每位考生在考场上都想达到的理想境界。
但是，为什么有的考生能从新颖的角度表现作文的内容，有的考生却总是写陈芝麻烂谷子似的老套作文。这只是作文水平的差异造成的吗？其实，优秀的作文答卷与平庸的作文答卷，在语言表达上的差异还不是十分明显的，明显的差异是思维的水平和方法。
前者敏锐，后者迟钝；前者能发现最佳的表现角度，后者只能从一般的角度写一般的作文，甚至是和很多人重复的角度。如此这般的平庸作文，怎能不引起评卷老师的厌倦呢？本文就将帮你练就一双敏锐的眼睛，去发现新奇的内容，去寻找最能表达自己思想感情的角度，最先领略到“春江水暖鸭先知”的胜景，赢得评卷老师的喝彩！一、化宽为窄
有的话题拟得很宽泛，难以把握。
对于这类话题可以采用添加因素法，即在原话题基础上适当增添新的因素，使题旨显露出来，化难为易。比如“挫折”这个话题就比较宽泛，我们可在“挫折”的前面或后面添加一些新的因素就立意明确了。
添加因素有三种形式：1、后添因素法：挫折，使人颓废使人兴；挫折，成才的磨刀石；挫折的辩护；挫折的联想等。2、前加因素法：自信能战胜挫折；感谢挫折；欺软怕硬的挫折等。
3、前后均添因素法：在挫折中拼搏；在挫折中成长；在挫折中书写人生等。这样，话题的意思就很明显了。
二、化浅为深
如“我长大了”这个文题，是一个宽泛的作文命题，谁也不会在取材上发生困难，看样子真是浅得不能再浅了，但实际上，这个题的关键在于对“长大”的理解。如果在审题之中认为“长大”的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了，或者能对付别人的欺负等等，那这种理解就很肤浅，写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。
如果说能够寓理于事，从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就是准确地把握了文题的含义。三、化实为虚
如以“风景”为话题写作。
写好这个话题，就要去拓宽思路，化实为虚。“风景”不仅指自然环境，还可指美好的人和事物。
如生活中的风景随处可见；校园中寻求知识是一道富有诗意的风景；家庭中感受亲情是一道充满温馨的风景；社会上某一种新的、健康的气象是一道多彩多姿的风景；一个人冥思静想的意识中也会出现一种风景……认真地想过这种种“新风景”后，我们再去构思自己的文章，显然就要高明得多。四、化整为零
有一类作文命题先出材料再出题，所以必须先“读”后“写”。
作为议论文，它可以是材料作文，但作为记叙文，它有时候只是暗示着一种作文的角度或者作文的方向，或者说是暗示要求表现的中心思想。请看下面这个作文试题：“世界，充满七彩阳光，人生，充满美好向往，在通往理想的攀登之路上，每一步都弹奏着苦与乐的乐章。”
根据这首小诗的含义，以‘攀登’为题写一篇不少于600字的文章，除诗歌以外文体不限。”对这个文题，不论你写哪一种文体的文章，恐怕都得注意“苦与乐”这三个字，它是材料中暗示的“方向”。
因此你在审题时必须先读懂材料，对材料进行化整为零，然后把材料中隐含的要点“审”出来。五、化熟为生
有些看似很熟悉的题目，比如“美在课余”这个文题，可供取材的内容是不少的。
其实这个题目有一个“迷惑点”，这个“迷惑点”在那个“美”字上。稍不注意，就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对“美”字的品读。
由于没有抓住这个“美”字，就会写出“丰富多彩的课余”、“好玩的课余”、“有趣的课余”、“热闹的课余”等等内容，而就是没有突出这个“美”字。要记住，不管命题作文的形式多么复杂，你的眼睛要永远盯着它的题目。
在熟悉的题目面前不要激动，不要以为它就是你做过的“原题”，仍要认真全面地审题。六、化生为熟
先看试题：数百年前，一位聪明的老国王召集聪明的臣子，交代了一个任务：编一本《各时代智慧录》流传子孙。
聪明的臣子工作了很长时间，完成了一本十二卷巨著。国王看后，认为书太厚，要求臣子把它浓缩一下。
几经删减，浓缩为一本书。国王还认为太长。
聪明的臣子把一本浓缩为一章，又把一章浓缩为一页，又把一页浓缩为一段，最后把一段浓缩为一句。国王看后，十分满意，说：“这是各时代智慧的结晶，人们一旦知道了这个道理，我们担心的大部分问题就可以解决了。”
这句千锤百炼的话是：“天下没有免费的午餐。”请以“天下没有免费的午餐”为话题，自拟题目，自择文体，写一篇600字左右的文章。
这个话题，是从材料中引出的，但是，材料不能作为作文的内容。原因是话题和材料没有因果关系。
命题的这个特点，在审题时要明确，这样才能避免写作的失误。由于话题是一个比喻形式，所以在确定作文立意的时候，要明确比喻的具体含义。
免费的午餐，这是西方人常用来说明没有付出就不会有收获的道理，即一切都要靠。
写作文是先定下一个好的标题，然后引经据典，文章要有气势，就能拿到高分
写作文最重要的就是要先审题，因为作文的60分几乎是150分的二分之一，题目没审对就相当于你就失去了半壁江山了。
所以，审题很重要！
标题一定要标好，有些人在写作文的时候不写标题
的，标题的两分虽小，但是那两分的差距不是一般的，而是等级上的差距。
开头，套路一，引经据典“孔子说“学而时习，但丁说世界上本没有路。。”等等可以拿出来了，因为你读这么多年的书不可能找不到一句与你作文相关的经典。
套路二，”一边走，一边走，再一边走“，文章气势要在，你所在的位置决定你的高度。
中间，三段，一古人，二国人，三外国人。这样的例子才显得你饱读诗书，通晓古今中外，切记宜精不宜多。其实一个人的例子可以用于很多场合，笔者就只用李白，杜甫，文天祥，拿破仑，鲁迅写了高中最后两年的所有作文，毫无压力。
结尾，这必须是你自己的东西，自己的所思，所想，所悟。如果你还不能写出这些，就必须好好练练你对生活的理解，因为这是文章的高分的关键，套路只是套路，最重要的是有自己的东西，高考作文越来越模式化的今天，有你自己的东西是会给阅卷老师带来震撼的。
怎样才能写好作文
练武功讲究套路，招式分明才能出神入化；写作文也须讲究套路，循序渐进才能水到渠成。
我把自己写作的套路概括为六招，希望起到抛砖引玉的作用。
第一招：勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实自己的写作仓库。
收集积累材料的方法有两种：一是取自报刊书籍。可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料，可剪报，可摘录，也可写读后感，把别人的东西“据为己有”，就如蜜蜂酿蜜一样，首先采集到一定量的花粉。
二是取自于生活。做生活的有心人，用一双慧眼观察世界，你就会发现社会生活丰富多彩，社会上各种各样的人和事都是很好的写作素材：小到身边的人和事；大到国内外发生的大事都可以成为我们收集积累的内容。
为了取得更好的写作效果，还需全身心地投入到生活中去，亲身体验学习、生活和工作中的酸甜苦辣，然后让这些酸甜苦辣自然地流于笔端，成为真实感人的文章。
第二招：加强练笔。
练笔，往往是从写日记开始。如果把日记本当成知心朋友，当成倾诉对象，把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，日记本越积越厚，不知不觉间我们就会发现，我们日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了，对生活的观察力和适应力也增强了。
养兵千日——写日记，用兵一时——写作文功到自然成！
第三招：不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下笔成文。收集积累的材料如一大堆干柴，须有灵感的火花才能点燃；收集积累的材料如一大堆花粉，须经蜜蜂的酝酿才能成蜜；收集积累的材料也如一袋米，须经巧妇加工才能成为香喷喷的米饭。
因此，酝酿——构思的过程就是对材料的整理取舍融合的过程，构思成熟自然会产生灵感——久积胸中之情迫切需要渲泄，不吐不快的瞬间冲动。有心者抓住这一闪而过的瞬间，下笔成文。
第四招：虚心求教，不断修改。“好文章是修改出来的”。
写好作文后，自己不满意，却看不出何处有瑕瑜，这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话，权且当作对自己的鼓励；听了批评的话，有则改之，无则加勉。
经常这样做，就会不断提高自己的写作水平。然而，完全依赖别人修改自己的作文不是长久之计，自己学会修改作文才是写好作文的关键。
第五招：满怀信心地写作文。许多学生反映：看了报刊书籍上的文章，认为它们高不可攀，就对作文失去了信心，认为自己这一辈子也写不好作文了。
我认为，这种思想是由于自卑心理和功利心理造成的。他们不知道发表一篇文章花了作者多少心血，花了编辑多少心血。
假如自己写作文花了那么多心血，再经编辑润色一番，也一定能达到发表的水平。另外，写作文不是为了发表，而是为了提高自己的文字表达能力，做到文通句顺，结构严谨的文章就是好文章。
我们不必拿那些发表的文章来衡量自己作文的好差，也不必因此影响自己的作文情绪。
第六招：整理收藏自己的日记、周记和作文。
日记、周记和作文都是自己心血的结晶。若能把小学、中学和大学的日记、周记和作文分类装订成几本“书”，这几本“书”就是一部个人的奋斗史，就是一大笔人生财富，经常翻翻自己的习作，不断吸取自己写作的经验教训，写出来的习作才能胜人一筹。
作文教学在语文教学中是不可缺少的重要环节，一篇好的作文代表了一个学生的个人素质。如何使学生的作文写得有内容、有条理、有中心、有感情呢？
一、作文要写具体。
小学语文教学大纲规定，作文一定要有内容。这就是说作文的内容要具体不能说空话。
长期以来，作文空洞无物的问题一直困扰着同学们，而“内容具体”又是小学作文教学的最基本的要求。如何做到言而有物呢？下面就谈谈我的几点看法。
1、“多视角”观察。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这是苏轼一句充满哲理的名言。
这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征。因此我们观察必须采用与之相应的多角度方式。
在观察事物时必须要全面细致。对静止的事物构成它的各个部分都要看全，每一部分的各个方面要看细。
每一具体事物，总是由几部分构成的。如果我们在观察的时候遗漏了某个部分，那么观察到的事物就是不完整的。
例如，我们观察一盆茉莉花，我要注意到他是有根、茎、叶、花四部分组成的。特别是可以看得见的茎、叶、花。
在观察时是不能遗漏的。如果遗漏了，我们观察到的茉莉花就是不完整的，表达出来就不能使人清楚的知道它的整体。
如果我们不注意观察它的茎的质、色和形，就很难搞清它的茎的特点，如果我们不仔细观察它的花色、形、味，也很难弄清花的特点。反之，如果我们把这几方面的情况都观察得很细，那么对茉莉花的认识就不是笼统的，而是具体的。
当然不仅对静止的事物，对变化的事物整个过程也要看全，每个发展阶段也要看细。
2、“多方面”思考
我们在写作文时要从不同的角度，不同方面去认识，去思维。
记事的作文，离不开事情的发生、发展、高潮、结果这一发展变化过程。写人的作文也离不开具体的事。
因此我们在写这一类的作文时，要注意写好事情的发展变化。事件是伴随着实践的推移和地点的更替而变化的。
不同的时。
为了让记叙生动，在写记叙文的时候，还需要辅之以描写表达方式；为了让记叙过程流露感情色彩，还需要辅之以抒情表达方式；为了让记叙的人和事有意义，还需要辅之以议论表达方式。
在记叙的过程中，有些地方需要说明，还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用，可以使记叙文变得更有表现力，更具感染力。
1.记叙文的6要素
人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。2.记叙文的人称
第一人称（真实可信）、第二人称（更加亲切）和第三人称（更加广泛）。
3.记叙文的线索：1以时间转移为线索2以一人为线索3以一事为线索4以一物为线索5以感情为线索。4.记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。
5.记叙文的划分
按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。6.记叙文的表达方式：叙述、描写（肖像，语言，动作，心理，环境等或正面，侧面）、议论、抒情、说明等。7.记叙文的语言的特点：准确，生动。8.记叙文的表现手法：白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。
2.文段在内容上：以中心、意思相联系（思想感情）来答
补充
记叙文的概念：记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学
阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等，都划归到记叙文教学中。
记叙的中心与详略：整体感知，准确把握文章中心。分析材料与中心的关系，理解材料的详略安排。
记叙文所用的表达方式：常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情。比较复杂的记叙文，往往几种表达方式综合运用。
记叙顺序作用
顺叙：指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写，前因后果、条理很清楚。
倒叙：指记叙的时候把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。
先把结局说出来，吸引读者了解其起因和过程。
插叙：指在记叙过程中，需要插入另一些有关的情节，再接着叙述后来的事情。
表达方式
叙述，描写，议论，说明，抒情。人物描写：外貌，语言，神态，细节，动作和心理描写。
环境描写
自然环境和社会环境描写。1.比喻根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。
比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。2.拟人把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。
3.夸张对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
4.排比把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起。
作用：增强语言气氛，加强表达效果。
5.对偶字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
6.反复为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。
反复的种类：连续反复和间隔反复，连续反复中间无其他词语间隔。
间隔反复中间有其他的词语。7.设问为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。
作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容，让读者更加注意这个问题所表达的效果。8.反问无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。
9.引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。10.借代用相关的事物代替所要表达的事物。
借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。11.反语用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。
有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。12.对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。
运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：
①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交
待，把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞题。
③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
中考作文1、自然收束式。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴
意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添
足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。
只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充
分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然
趋势结束全局。在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。
2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重。
前提：写记叙而不要议论，前者的精品比后者的精品分数高
技巧：
①开门见山，引出主题，不能解释大道理（以感恩为例，开头为感恩就是知恩图报···这种开头最狗屁，老师最不要看）
②中间要把作文写长些、细腻些，要关于自己，写出感情，没事迹就造，造也要合乎情理，所以平时多看些作文选，或者杂质积累素材，实在不行多写几件事，但一定要着重一处细节，这样会让你的作文增色，分数高
③不要故意炫耀自己的文采，运用古文，如果是古文高手还好，会让老师觉得你很有功底，若果功力尚浅中途不得不借助白文，这样会狗屁不通，老师看了会很火
④结尾要干脆利落，最好写的和开头异曲同工，前后呼应。
纯手打，，O（∩_∩）O谢谢。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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