关于我的成长经历的作文12篇

时间:2022-03-25 17:12:39 浏览量:

关于我的成长经历的作文12篇

关于我的成长经历的作文篇1

我的母亲是一个很平凡的人,但她教会了我很多事情。

小时候,我曾经和同学一起出去玩,别的同学都拿了很多钱,我也想要,又怕妈妈说我,我就偷偷地拿了钱,没跟妈妈说。有一天妈妈突然发现钱少了,就问爸爸“你拿钱了吗?”“我没拿。“爸爸说。妈妈就转向我说:“你拿没拿?”我弱弱地说“没有。”不会撒谎的我一眼就被母亲识破。妈妈二话没说,就朝着我的屁股打去,一边打一边问我:“还敢不敢了?”我边受着惩罚,边哭着讨饶“妈,我不敢了,我再也不偷拿钱了。”那一刻,我的母亲就是严父。

有一年的冬天,由于我走得太着急了,只拿了保温桶,忘记了拿勺子,到学校时我才想起来,但是已经晚了。中午吃饭时,我正发愁不知怎么办,这时教室门口出现一个头发凌乱的人,是母亲。

因走得急,妈妈的头发被风吹得乱七八糟,头上还顶着几片雪花。她快速把勺子递给我,让我好好吃饭,叮嘱完后她就离开了。小小的勺子在我手中握着,可我却觉得它沉甸甸的,因为我知道它装载着母亲对我的爱。那一刻,我的母亲就是慈母。

还有一次,母亲带我去买衣服,回家的路上我意外发现那个卖衣服的阿姨多给了一条。我跟母亲说后,母亲二话没说掉头就往回走,我不乐意了,说:“多给了就留着吧!不要白不要,再说了她们也不差这些钱啊!”母亲边拉着我走,边对我大声地说:“那你留着这条裤子你穿着不觉得愧疚吗?心里能过得踏实吗?如果每个人都像你一样贪小便宜,那世界还不乱套了……”训着训着到地方了,当我们把多的那条裤子还给阿姨的时候,她笑容满面,握着妈妈的手,嘴上一直说着谢谢。那时我才知道做一个正义的人是多么的重要。那一刻,我的母亲就是我的导师。

如果有一天我变得懂事了,做事严谨了,变得正义了,我一定要感谢一个人,那就是我的母亲!

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关于我的成长经历的作文篇2

这些天爸爸妈妈经常用“捋起袖子加油干!”这句话互相鼓励,也用这句话鼓励我多加努力,我知道这句话是习近平总书记说的,为的是鼓励中国人共同努力,早日实现美好的“中国梦”,我也在小小的心里立下了一个美好的中国梦——努力学习,将来成为一名出色的软件工程师。

我之所以确立这个梦想,还得感谢我的爸爸呢。

记得有天吃晚饭的时候,妈妈跟爸爸商量想买一部苹果手机,爸爸听后极力反对,坚持让妈妈买国产华为手机。我不解地看着爸爸问:“为什么呀?”爸爸激动地说:“你们还不知道吗?中美贸易战打响后,特朗普签署了行政命令,限制华为在美国销售手机,禁止美国公司向华为出售技术和芯片,谷歌停止与华为的一切业务,美国处处在打压华为!”爸爸义愤填膺,我听了对美国的霸权也恨之入骨。爸爸转而又对我和妈妈自豪地说:“还好我们中国强大了,华为启动了自我研制的5G芯片,启用了自己的操作系统,中国商务部也对美国作出了严正宣布,这才让那些围堵华为的美企紧急宣布与华为和解”。说完,爸爸又批评我和妈妈说:“你们说华为哪里不如苹果了?我们中国人为什么不用我们自己国家的手机呢?”

我和妈妈异口同声地说:“买国产手机!”深思爸爸的话,我也明白了“落后就要挨打”、“有国才有家”、“少年强则国强”的道理。

我从小就喜欢看科技类书籍,也爱学习计算机编程。手机风波后,我暗暗立下自己的梦想:长大后做一名优秀的软件工程师,开发属于我国研制并世界的优秀软件系统,让我国不再受人掣肘,真正成为世界技术强国。

习近平总书记勉励我们:“一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。一个人可以有很多志向,但最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。”我将这句话作为我的座右铭,时刻激励自己努力,以早日实现我心中的中国梦——成为一名出色的软件工程师!

关于我的成长经历的作文篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果每一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡,那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥。这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的,每个人都有一个属于自己的梦想,它独一无二,无可替代。而我,也不例外。

我的梦想,是成为一名演讲家。

为了有朝一日能够实现这个梦想,我从很小就开始学习演讲。演讲家要有沉着冷静的应变能力,以应对观众提出的各种问题,演讲家要有临危不乱的处理能力,来应对各种令人手足无措的场面,演讲家要有娴熟的表达技巧,使观众能够明白自己的意图。在向梦想努力的过程中,我一直都把丘吉尔作为我的偶像,因为我希望自己能够成为丘吉尔那样伟大的演讲家。我敬佩他的那份从容不迫,我钦佩他的博学多识,我羡慕他那近乎完美的无敌口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光环背后,是付出的无数的辛酸与汗水。

同丘吉尔一样,我在向梦想前进的路上,也经历了许多波折。在一年级时,我就报名参加了我人生中的第一次演讲比赛。还记得那时候我非常紧张,心里忐忑不安。在演讲台上出现了许多不应该有的错误,下了台之后情绪非常低落。看着别的选手在台上声情并茂地演讲,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能够获奖为班级争得荣誉,恨得是自己为什么那么不争气,为什么出现了那么多错误。结果公布了,获奖名单里果然没有我,这使我原本就低落的情绪变得更加沮丧,眼眶一酸,流下泪来。

不过我并没有因此而气馁,而是越挫越勇。在此后参加的比赛中,我获得了许多奖项。但是,我知道,大浪淘沙,有许许多多的人和我有着一样的目标,我们都还只是宽广的沙滩上一粒小小的细沙,需要经受住层层海浪的击打,才能蜕变成璀璨的珍珠。虽然我知道我不一定能够成为最终留下的那颗珍珠,但我不会放弃拼搏,放弃努力,我会朝着我的目标继续努力前进!

现在的我还在继续朝着我梦想的方向不断地努力,我仿佛已经看见成功在向我挥手,我相信终究有一天我的梦想会实现,我会与成功相遇,并与之携手相伴。

关于我的成长经历的作文篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

生活中无论你我,有梦谁都了不起!大到一个国家,小到一个人都应该有梦。国家没有梦,这个民族就是可悲的,可哀的;一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样,我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。我的梦很普通,我的梦很平凡。但我认为它很美,很温馨。

我出生在一个普通的农村家庭,记得在没踏入小学时,我一直过着和父母团聚的日子,很快乐,很幸福。然而,随着年龄的增长,父母为了生计,外出打工,我就和年幼的弟弟跟着奶奶爷爷生活在一起。尽管奶奶爷爷给予无微不至的照顾,可父母的爱是爷爷奶奶所给予不了的,是一种难以表达的爱。每每看到别人在爸妈面前撒娇,在父母面前玩乐,我是多么的羡慕,多么的渴望,同时也多么的心痛。特别是过年时,别人家一家团圆,而我却是躺在床上仰望天空,我已经记不清和爸妈一块过年时啥滋味了。我曾经不止一次的流泪,也不止一次的幻想,不止一次的问自己,为什么别人的父母可以陪孩子,而我的父母却不能。我曾经还有过恨父母的想法,我开始对自己没信心,我变得害怕、自卑,难道父母不要我们了。渐渐的我懂了,我知道父母为什么一年都不回来几次,甚至一年就回来一次,有时只是他们其中的一员回来。天下没有一个父母不爱自己的孩子,他们这样做是想给孩子一个更蓝的天空,让孩子飞的更远,让孩子的孩子不在像他们的孩子一样承受这种痛苦。

所以,在我很小时,内心就埋下了一颗种子,它现在正悄悄发芽,成长。它就是和亲人一起过平淡而幸福的生活,我不需要高重的权位,不需要过多的金钱。我认为钱权固然重要,但亲情更无价。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是我们耳熟能详的语句,但真正能做到的又有几人?我的梦想就是陪父母安度晚年、和爱人共织生活、陪孩子快乐成长。我认为它很美好,但它确实也很艰难。有人会说当今就业压力大,为了生活不得不在外奔波。但我们想想我们真的是没时间,还是在找理由。工作之余,我们可以抽出时间陪我们爱的人,父母需要儿子,妻子需要丈夫,孩子需要父亲,你可以看看他们那期盼的眼神、渴望的目光,你真的会心痛。

现在我是一名在校大学生,我一定努力学习自己的文化知识,积极锻炼自己的能力。尽管这个社会充满诱惑,我也不会堕落,也不会随波逐流。因为我永远也不会忘记自己的童年经历,不会忘记父母的辛勤的付出,不会忘记自己的梦。我感谢我的父母让我找得自我的梦、自我的人生目标。我一定会通过自己的努力,实现这个对于我来说平凡而伟大的梦——和家人一起过平淡而幸福的生活。我不会让我的子女走我的童年之路,我有信心,我也有责任,我更有奋斗不止的动力……

中国梦,是实现中华民族的伟大复兴;我的梦,是和家人一起幸福的生活。一个人之所以受人尊重是因为他有梦、他有灵魂。我相信,我的梦一定会在汗水和智慧的浇灌下,梦想花开。我的未来,我做主。有梦谁都了不起!我的青春,我为我代言。

关于我的成长经历的作文篇5

今年,我读了朱自清的《背影》时,我内心的感觉并不是十分深刻,然而,几天前又重温《背影》时,内心的感觉却异常细腻,就在不经意间滑落脸庞。这泪眼迷茫间,仿佛看到了一位苍茫无力的父亲那驼背的背影,也仿佛看到了自己父亲脸上那沧桑面庞……

今年的父亲节,我特别想我的父亲,自从我懂事开始,感觉和父亲的距离很远很远,难道是因为我长大了嘛?很多时候,很多话,我也希望我们可以像朋友一样谈心,可以坐下来体会一下父爱。

父亲是全家的顶梁柱,是家里的一片天,是一座坚不可摧的巍峨的大山!多少日子,父亲为了我们这个家,勤劳着,努力着,奋斗着……有多少苦啊,父亲忍受;有多少累啊,父亲承受;有多少难,父亲挺住了;走来了;为了家,为了子女,或许父亲有过委屈,或许父亲有过无奈,但是父亲如山,他都挺过来了,原来,千难万苦都压不跨父亲那顶天立地的脊梁!

到了现在我才懂得父亲不容易想和从前一样,我想说一声爸爸谢谢你……

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关于我的成长经历的作文篇6

进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

记得入学那前几天,因为对新学校新同学的好奇,我特不安静,而我内心只能够其实也抱有侥幸心理,总以为刚开学,老师不认识我,所以,不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话,搞小动作,下课了。在操场上无拘无束地玩耍,我觉得初一真好,太新鲜,太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。

上个星期三发生的一件事,让我彻底的“屈服”在张老师的眼底,也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了,老师没有来,于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了,先是小声和同桌说,后来越说越激动,大声地说起来,到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在后门,他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是,老师从前门进来了,我赶紧坐好,老师说:“全笑生,就你说的欢儿,这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。如果你耽误了一分钟,就耽误了八十多分钟,你记着,老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为,请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说:“你记住,我的眼睛时刻都在你身上,你是个好孩子,可是,你现在已是一名初中生了,不能老玩了,贪玩会害了,我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想:“骗谁。老盯着我,谁信。”

上午上自习时,我又管不住我的嘴了,又开始说话。正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时,老师突然出现在门口,大喊一声:“全笑生!”我吓得一激灵,就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来,我看着老师的眼睛,从他的眼睛里我看到了疼惜,失望和希冀,心一下子揪了下来,心想老师一定会罚我!可是没有,老师又给我一次改错的机会,这一次我无话可说了,我为我的行为感到自责和后悔。

从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达,时刻的包围着我,让我时刻提醒自己,要成为一名合格的初中生,改正自身的一切错误。

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关于我的成长经历的作文篇7

各位老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的梦想》。

谁,不曾年少轻狂;谁不曾向往自由;谁,不曾独上高楼;谁,又不曾为梦放手?梦想对于我们来说,就像是天边最美的朝霞,有了它,我们前进的脚步永不停止,为了实现它,我们愿受风雨的吹打。梦想是美好的,实现梦想的过程,也是值得去回味的。

对于很多人来说,他们缺少的不是梦想,而是实现梦想所需踏出的那一步。就好像风景一样,这世间从不缺风景,缺的是看风景的人。

我的梦想就是成为一个作家,把我的情感用手中的笔表达出来。有人说我不善于表达,不适合。我告诉他我虽不善表达,但并不是不会表达。

那怕结果不如意,我也从未放弃。

为了实现它,我努力地翻阅许多文学作品,也尝试写出一些文章,我迈出了完成梦想的第一步。我,渴望得到结果。

有时我会问自己,这样做值吗?我总会坚定最初的那个信念。其实,当我下定这一决心时,也做好了接受霜打雨淋的准备,我对文学的热爱,就好比小时候爱吃糖那样,爱的很热烈,我从不在乎别人的冷眼与嘲讽,只有弱者才在乎耻辱,我既然这样做了,也就不怕暴风和骤雨了。

我不断努力,值得庆幸的是我得到了别人的鼓励。我从此变得更自信了,少了以前在黑暗中的哭泣,多的是在阳光下快乐成长。

不要认为你的人生已经没有什么盖世英雄,那个英雄就是放手一搏后的自己。勇敢的为自己的梦想奋斗,那怕只是烟火中最微小的尘埃,你也会有巨大的作用,永远不要对自己下定义太早,你不会知道自己在实现梦想后是何等的光辉。

虽然,我成功的完成了我追梦道路上的第一个步骤。但是我不会因此停下来。因为我知道骄傲的人走不远,所以我永远怀着一颗最勇敢的心,我明白自己每一次为梦想的付出,一定会促使我更强。不屈的信念,更拉近了我与梦想之间的距离。

我不怕失败,要知道这是为自己的梦想而战斗的。就像胜利的曙光,总会在终点以万丈光芒迎接你。

我的梦想或许谈不上伟大,但却是我用心血灌注的。

以上就是我的梦想。感谢大家的聆听!

关于我的成长经历的作文篇8

我的愿望很多。五岁时我的第一个愿望,就是长大能当一名伟大的歌唱家。因为幼儿园阿姨的歌喉实在太好听了,到现在我还记忆犹新。

七岁时我上了小学一年级,当时的第一个愿望就是长高个子。因为在六岁时,爸爸带我去学校报名,那学校的负责人说我个子太矮了,还是等一年个子长高些再上吧。当时我很生气,心里就有了一个愿望:要是能长高就可以上学了。

八岁时家里经济条件好了,父母也经常请客吃饭,我也跟着下了不少馆子,吃了不少好吃的,几乎是一次换一个地方。回请的人也很多。那时我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。

渐渐地,家里的厨房冷清了,灶台上落了一层又一层的土。父母也因为经常应酬而来不及管我,我的学习成绩一落千丈。那时我又有了一个愿望:希望那些回请的人一个个都变穷,那样父母就没那么多应酬了。

九岁时我的学习渐渐赶了上去,父母的应酬也少了。我们三口之家非常幸福,父母事事都依我。我那时最美好的愿望就是永远不要长大,过着幸福快乐的生活。

一个晴天霹雳———爸爸的公司破产了!一个月下来,爸爸的头上出现了几缕白发,身体也瘦了许多,妈妈也很焦急。这时,我最大的愿望就是希望爸爸能快点找到一份好工作。

我慢慢长大,家里已经一年没有了爸爸的欢笑,变得冷清了许多。我更加地发奋学习,妈妈更加地努力工作。那时我最大的愿望就是希望我能一下子长成大人,去工作,来贴补家用,来照顾爸爸和妈妈,让他们不要为我的学费发愁,不要为爸爸的工作而焦急。

经过这几年的变动,爸爸找到了新的工作,那儿的待遇很好,还有提成,工作量也少,可以经常陪我学习。我们的家也渐渐变得有活力,有生机,有了欢声笑语。

十四岁,我上了初二,每天的学习除了写作业就是做练习,我几乎一个学期没看过电视,没串过门。每天只是两点一线地从学校往家跑,从家往学校跑,没趣极了。终于到了寒假,可以过年了。因为爸爸妈妈在工作上的努力,年终发了不少的奖金和提成。我们换掉了二十一寸的小彩电,看上了二十九寸的大彩电;为了我的学习还买了五千多元的电脑,过了一个快快乐乐的新年。现在我的愿望又回到过去,希望我们家能永远幸福快乐。

时光飞逝,转眼我已经十五岁了,马上要上初三了。蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。我没有灰心,继续着我人生的旅途,继续着我的心愿……

关于我的成长经历的作文篇9

随着时间的推移,各科的测验接踵而至,同时和老师相处的时间也越来越长,每个老师都给我留下了不同的印象,但是印象最深的还是我的班主任——史老师。

史老师很和蔼。

这一点是在之后才体会到的,早在我们第一次见面,一进教室,我就正面迎上了一副严肃的面孔。看着就像一位严厉的老师。平静的面孔,却有着无形的威严,大家好像都被这份威严镇住了一般,连一根针掉在地上的声音都能听见。望着这张从始至终淡定、从容而又不苟言笑的脸庞,我的心中就已经认定了:史老师就是一位严厉的老师。可是接触时间长了,我意识到我的感觉是错的,她一点也不严厉,她是和蔼的。上课时,史老师会笑着讲课,偶尔的幽默、生动的语言把那些原本难记、不易懂的词句深深地刻在我们的心里。而且,她从来不惩罚学生,只是会用蕴含着深刻道理的话语来教导我们,这样的老师谁能不喜欢呢?

史老师知识渊博。

上课的时候,她不光讲课内的,也扩展课外的知识。那些知识是课本上学不到的,而又是生活中常见的,所以,我们都乐于上史老师的课,不仅有乐趣,而且长知识。

史老师关心同学。

这一点我是自己体会到的。在运动会的时候,刚刚跑完长跑的我气喘吁吁,正要独自回到班级时,看到了不远处的一个身影, “那不是杨璐嘉吗,她来这是做什么?”走上跟前一问才知道,原来是史老师让她来接我的。在她的搀扶下,我们向班级走去,到了班级,看到老师灿烂的笑容,听到老师亲切的问候,我的疲倦缓解了许多,心里也是暖暖的。

啊!这就是我的老师。

她的相貌虽不及英语老师和生物老师那般美丽,穿着也没有地理老师那般时尚,但是,她性格温和,知识渊博。我相信,在史老师的教育下,我们会越来越快乐,越来越优秀。

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关于我的成长经历的作文篇10

我有一个特别好的老师,他叫光头哥。

他长得不怎么高,但特别壮,像一颗茁壮的树,他的皮肤很白,像天上的云朵。光头是他的标志形象,不管在哪里,总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋,再配上一副黑色边框眼镜,活生生一个“光头哥”形象。

我特别喜欢我的这个老师,因为他上课时特别生动有趣。记得有一次,老师教我们三素句,我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条,神秘地说:“第一组写人名,第二组地点,第三组写干什么,听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿,老师请三位同学把纸条收了,然后他们三个从每组里面抽一张纸条,连起来念成一句话。老师看了看,一本正经地说:“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静,然后问大家:“你们现在掌握神秘是三素句了吗?”“掌握了!”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法,让我们通过小小游戏,加深记牢所学的知识。

有趣的老师,学习点子就是层出不穷。记得有一堂课,老师教我们比喻句,然后叫我们打开本子,看幻灯片上的图片,发挥联想,运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子,比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了,然后光头哥老师又教我们拟人句,老师同样让我们看图写句子,至少30个字,我绞尽脑汁才写出来,老师笑着给我竖起了大拇指,我也很开心。

这样的老师,连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了,他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一:古诗词背诵打卡。第二:课外阅读。第三:不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来,同学们都欢呼起来:“梁老师,我会想你的。”“光头哥,我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去,给梁老师一个大大的拥抱:“梁老师,我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。

我就是特别喜欢我的光头哥老师,就是!不许不同意,不许反驳!

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关于我的成长经历的作文篇11

在我的身边有很多熟悉的人,比如赵佳俊。

赵佳俊他是一个乐于助人的人。有一次,在假期里的时候,他在我家玩,我们俩就玩投沙包,看谁投的最准,他连胜好几局,我去只胜了一局,我就非常的生气,我一气之下不完了,把我气得几乎眼泪都快流出来了,他看到我这情形,就鼓励我继续让我玩,我就不服气的再次站在来,但是还是没投中,然后他就教我窍门,我就一步一步的学,尽管一步一步的学,最终还是没有练成,但他还是不耐烦的教我,他说:“学东西要做到认真。”我看着这样,我也就开始认真了,他先右脚往后退了一步,然后身子往后仰一点,最后,他的手一使劲儿,就把沙包扔了出去。没想到,没过一会儿,我就练成了,而且有时候都和他投的一样。我们高高兴兴的继续了比赛。就这样每次我什么不行,他就会教我。

还有一次,也是在假期里,中午吃完饭,我们俩人就在一起玩了,我们玩的非常的热闹,然后,过了很长很长的时间,我们就感觉非常的饿,他就去他家拿了几块钱,我也去家拿了几块,姥姥还嘱咐我说买几个黄瓜和西红柿。到了商店,我们就一个一个的挑零食,我刚要拿起一个零食时,我想起来姥姥说的话,我就先买了蔬菜,随后我就挑了一个零食。结账时,没想到,我没带够钱,我就只好把零食放回去了,赵佳俊看见了就对我偷偷地对我说:“给,你先拿我的钱,用这些买零食吧!”我就答应了。买完以后,我看他俩手空空,我们俩就一起分享,尽管一起分享,他还是没有吃。他除了帮我这两件事以外,还有很多很多的事。

这就是一个乐于助人的赵佳俊,他在我的心中永远都是一个好的朋友

关于我的成长经历的作文篇12

我有一个心愿,就是到动画片王国里去玩一次。

在我的想象中,动画片王国在海洋的某一个小岛上。小岛上生活着许许多多的动画片中的人物。

我开着最新式的飞机上了那个小岛,一下子被眼前的景象给惊呆了。这里绿树红花,这里阵阵清风,这里瀑布声声,这里湖水清清,简直就是人间仙境一般。哦,原来这儿是狮子王居住的地方。

我慢慢地向小岛的中心走去,一边观赏着美景,一边呼吸着新鲜的空气,不知不觉地到了一个大型指示板前。上面用图画标示着前边有三个游览地方,一是动作城市,二是知识城市,三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往动作城市的小道上。

走着,走着,我好像觉得这个地方特别熟悉。可一时又想不起来。楼的上面成圆形,下面为圆柱体,城市里的人都会开飞起来的汽车。哦,我想起来了,这儿就是我最爱的“龙珠”区啊!怪不得眼熟,电视里看到过的。

我走走看看想想,突然一辆高速行驶的车子从我身边飞驰而过,吓了我一跳。我还没有定下神来,一个人从天空中落下,落到了车前,车猛地一个急刹车挺下来。是孙悟空的儿子孙悟饭,他连翻了几个跟头,我们都不禁笑了起来。这一笑把他给激怒了,这家伙一生气,踏了一下地,把大地踩了一个大窟窿,真是力大无比!我三步并作两步走上前去要他给我签名,他喜滋滋地答应了。

后来我又遇到了孙悟空、贝基塔等我的偶像,我一一请他们给我签名。

我不仅游玩了动作城,还在迪斯尼城、知识城里走了一遭。这样的旅行真是太有趣了。

我的心愿今天在梦中实现,将来,我会以我的能力制造一个动画片王国,让更多孩子大饱眼福。

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