如何实现乡村人才振兴提建议(7篇)

时间:2023-05-02 17:35:05 浏览量:

篇一:如何实现乡村人才振兴提建议

  

  乡土人才赋能乡村振兴的问题建议

  随着乡村振兴战略的深入实施,乡村经济和社会发展面临着人才短缺的困境。而乡村振兴的根本问题在于人才问题,只有通过有效的人才赋能才能实现乡村振兴的目标。因此,我提出以下建议:

  一、建立乡土人才培养机制。通过建设乡村人才培训基地,引进优质教育资源,培养乡村本土人才。同时,鼓励高校师生走进乡村,开展实践活动,加强乡村教育、文化、科技等领域人才培养。

  二、加强乡村人才吸引力。通过优化乡村人居环境,提升乡村文化和生态环境,吸引更多人才来到乡村发展。同时,加强宣传和引导,让更多人了解乡村发展的机遇和前景,积极投身乡村振兴事业。

  三、完善乡村人才评价体系。建立以绩效为导向的人才评价机制,重视实践经验和创新能力,鼓励乡村人才做出更多贡献。同时,加强对乡村人才的保障和激励,提高其获得感和归属感。

  四、推动乡村产业升级。通过发展新型农业、旅游业等产业,拓宽乡村发展空间,吸引和培养更多高素质人才。同时,加强科技创新,提高农业生产效率和质量,促进乡村产业升级和转型发展。

  以上建议是针对乡土人才赋能乡村振兴的问题提出的,希望能够为乡村振兴战略的实施提供一些有益的思路和建议。

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篇二:如何实现乡村人才振兴提建议

  

  全面推进乡村振兴的意见建议

  全面推进乡村振兴是当前我国经济社会发展的重要战略,也是实现全面建设社会主义现代化国家的必然要求。为了推进乡村振兴,我们需要采取一系列的措施和政策,下面就是我对于全面推进乡村振兴的意见建议。

  1.加强农村基础设施建设。农村基础设施建设是乡村振兴的基础,需要加大投入力度,提高农村基础设施的水平,包括道路、桥梁、电力、通讯等方面。

  2.推进农村产业升级。农村产业升级是乡村振兴的重要途径,需要加强农村产业的技术创新和转型升级,培育新型农业经营主体,推动农村产业的发展。

  3.加强农村人才培养。农村人才是乡村振兴的重要支撑,需要加强农村人才的培养和引进,提高农村人才的素质和能力,推动农村人才的发展。

  4.加强农村土地制度改革。农村土地制度改革是乡村振兴的重要保障,需要加强农村土地制度的改革和完善,保障农民的土地权益,推动农村土地的流转和集约化经营。

  5.推进农村金融服务。农村金融服务是乡村振兴的重要支撑,需要加强农村金融服务的建设和发展,提高农村金融服务的覆盖面和质量,为农村经济发展提供资金支持。

  6.加强农村文化建设。农村文化建设是乡村振兴的重要内容,需要加强农村文化建设的力度,推动农村文化的传承和创新,提高农村文化的影响力和吸引力。

  7.推进农村生态建设。农村生态建设是乡村振兴的重要保障,需要加强农村生态建设的力度,推动农村生态环境的改善和保护,提高农村生态环境的质量和稳定性。

  8.加强农村社会保障建设。农村社会保障建设是乡村振兴的重要内容,需要加强农村社会保障建设的力度,提高农村社会保障的覆盖面和质量,保障农民的基本生活和权益。

  9.推进农村信息化建设。农村信息化建设是乡村振兴的重要途径,需要加强农村信息化建设的力度,提高农村信息化的水平和覆盖面,推动农村信息化与现代化经济的融合发展。

  10.加强农村治理体系建设。农村治理体系建设是乡村振兴的重要保障,需要加强农村治理体系建设的力度,提高农村治理的科学化和规范化水平,推动农村治理体系的现代化和有效性。

篇三:如何实现乡村人才振兴提建议

  

  乡村人才振兴意见

  随着城市化进程的加快,乡村人口不断流失,乡村经济发展面临困境。乡村人才是乡村振兴的重要支撑力量,如何引导和培育乡村人才,成为当前乡村振兴的重要议题。

  一、加大对乡村教育的投入和支持,提高乡村人才素质。要加强乡村学校的建设,提高师资力量,加强校园文化建设,鼓励优秀教师到乡村任教。同时,要加强职业教育,培育乡村技术人才和创新创业人才。

  二、建立乡村人才引进和培养机制,吸引优秀人才到乡村发展。要加强对乡村人才的政策支持和服务保障,建立完善的人才引进机制和人才晋升机制,优先支持乡村人才创新创业和发展壮大乡村产业。

  三、加强乡村文化和体育建设,培养乡村文化和体育人才。要推进乡村文化和体育设施建设,加强文化和体育人才培养,培养乡村文化和体育特色品牌,提高乡村文化和体育活力和影响力。

  四、加强乡村医疗卫生人才培养和支持,提高乡村医疗卫生水平。要加强对乡村医疗卫生的投入和支持,加强乡村医师的培训和资质认证,鼓励医生到乡村执业,提高乡村医疗卫生服务水平和质量。

  五、加强乡村志愿者和社会服务人才培养和支持。要加强对乡村志愿者和社会服务人才的培养和支持,鼓励志愿者和社会服务人才到乡村服务,提高乡村社会服务水平和质量。

  以上是乡村人才振兴意见的主要内容,希望能够为乡村振兴提供有益的参考和借鉴。

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篇四:如何实现乡村人才振兴提建议

  

  解决乡村振兴人才短缺问题的对策与建议

  近年来,随着城镇化的推进,城乡之间的发展不均衡,基础设施和社会公共服务差异悬殊,农民大规模进城打工,村庄空心化、农户空巢化,导致人才严重缺乏,已经成为乡村振兴发展的瓶颈。如何突破这一难题,笔者提出以下几点对策和建议。

  一、建立选派第一书记工作长效机制,大力培育农村党组织的带头人。

  新发展阶段,建立选派第一书记工作长效机制至关重要。它是开发乡村人力资源的“火种”,是基层党组织带头人,能够为农村青年人提供政治引领的重要基石,是实施乡村振兴战略的重中之重。一是要进一步精准选派第一书记。要以更高定位、更严要求,把好选派人选的政治关、品行关、廉政关、能力关,实现应派尽派全覆盖。二是要进一步为第一书记明责。要把建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平作为主要职责扛在肩上,把驻村必有为,在岗敢担当作为严格考核标准,考核结果作为评比先进,提拔使用、晋升职级的重要依据。三是要配好“后援”。各级要把结对帮带、工作指导第一书记履职作为分内事情,推动派出单位与第一书记进行项目、资金、责任“三个捆绑”,使其把派出单位的职能优势、资源优势化为强大的“后援”。四是强化保障,消除第一书记后顾之忧。第一书记任职期间原单位职级、工资和福利待遇不变,派出单位也要视情给予第一书记适当的生活补贴等,确保第一书记全身心投入到振兴乡村工作中。

  二、让更多的大学生扎根乡村。

  中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》中提出,要实施“一村一名大学生”培育计划

  让更多的大学生扎根基层,要解决好三个问题。一是要做好与大学生乡村任职的结对帮扶。二是要重点解决大学生乡村任职职业通道不够清晰的问题。如,三年聘任期满的大学生村官何去何从一直是大家关注的热点问题之一。解决这个问题,各级党委政府要在大学生乡

  村任职管理中体现人本关怀,尤其是对任期即将期满的大学生,要因地制宜、因人而异,在“留下来”和“流出去”之间慎重决策。三是帮助大学生乡村任职期间,解决好财政支持问题。目前,大学生在乡村任职创新创业的启动资金主要来源于家庭,扶持政策尚欠具体,力度也不大。解决这个问题,各级政府应进一步出台税收优惠、资金补贴、贷款低率等扶持政策。各级财政应设立“大学生乡村任职创新创业扶持基金”,激发大学生的创业热情。

  三、培养更多本土人才夯实乡村振兴人才地基。

  乡村振兴离不开土生土长的乡土人才。要让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心,让那些有号召力的带头人、有行动力的追梦人、懂技术的“土专家”“田秀才”、善经营的“新农人”“农创客”,都能在乡村振兴伟业中精彩绽放。一是要进一步建立健全乡村振兴本土“人才库”。要在注重发现、培育好农村年轻党员、村两委成员和大学生村官等“后备型”人才上下功夫。把当地优秀农村党员中有一定产业发展基础、有一定专业实用技术、在群众中口碑好的党员选出来,分层分类建立“乡土人才库”,以技术带动后劲,以党性团结群众,充分发挥党员示范带动作用。二是要围绕本地农业特色,根据不同产业分布、农户创业需求、人才资源分布情况,制定农村本土人才培养计划。可以采用“订单化”培育模式,根据人才的期望、兴趣爱好等培育一批懂管理、懂技术、懂“三农”的实用性人才队伍。三是要研究开展职业农民职称评定试点,畅通乡村人才职称评定通道。要研究制定有关政策规定,支持乡村人才开展专业技术职称评定,对新取得的农业技术专业等方面的高、中级职称的乡村人才,要予以激励。真正让这些新一代爱农业、懂技术、懂经营的新型职业农民成为乡村振兴的强大力量。

  四、鼓励更多外出人员返乡创业。

  新乡贤是推动和实现乡村振兴战略的重要人才力量。“乡贤反哺”对于乡村振兴具有天然的独特优势,他们可以克服外来人才的陌生与短暂、本土人才的视野局限等不足,且能够兼容外来人才的经验与智慧、本土人才的乡野熟络及外出人才的乡愁情怀等优势。近几年来,随着农村经济发展,越来越多的优秀农民工返乡创业,这些长期在外打拼的农民工,积累了丰富的经验和经济基础,拥有一技之长。他们对家乡有感情,会利用已有的熟人网络,带动亲戚、朋友一起创业,帮助父老乡亲脱贫致富。同时,要吸引返乡的退休干部、企业家、党政干部、专家学者、医生教师、律师、技能人才、退役军人等“新乡贤”,通过下乡担任志愿者、投资兴业、包村包项目、行医办学、捐资捐物、法律服务等方式,关心支持参与乡村振兴。要下大力气把有志于农业农村发展的各类新乡贤人才“引回来”,重点要抓好“三个环节”。一是要在社会价值认同的导向上,形成“事农为荣、入乡为耀”的环境氛围,让一切参与“三农”工作的人,尤其是年轻人才感觉到身份的自豪和事业的荣耀。二是要不断出实招,营造良好的创业环境,制定人才、财税等优惠政策,为人才搭建干事创业的平台,鼓励支持引导乡村精英群体返乡创业。各地政府要把引进乡土人才返乡创业作为招商引资的重要内容,做好信息对接和跟踪服务,不断完善创业平台,使更多返乡创业人才享受到公共孵化服务和政策优惠,释放出创业创新的巨大能量。三是要认真落实外出人员返乡创业有关政策。对县乡事业单位专业性强的岗位聘用的高层次人才,可采取协议工资、项目工资、年薪制等灵活多样的分配方式,合理确定薪酬待遇。鼓励地方通过建设人才公寓、发放住房补助,允许返乡入乡人员子女在就业创业地接受学前教育、义务教育,解决好返乡入乡人员的居住和子女入学问题。完善社保关系转移接续机制,为返乡入乡人员及其家属按规定参加城镇职工基本养老保险、基本医疗保险提供便捷服务。同时,对在乡村振兴战略发展中作出突出贡献的乡贤人员,要在给予荣誉和表彰的同时,在“两代表一委员”推选等方面给予倾斜。

  五、充分发挥“银发人才”优势。

  “银发人才”是我国整个人才队伍不可或缺的重要组成部分。“他们长期奋斗在教育、科研、文化、卫生和农业生产等各个领域积累了丰富的实践经验,具有较高的专业技术是国家宝贵财富”,而且人员数量巨大。他们当中有大批经济、科技、教育、医疗等领域的专家数量庞大的退休工程师、退休教师、退休专家学者教授群体。他们

  当中许多人身心健康,精力充沛,是新农村建设的一支重要力量。而且他们对党和人民有着深厚的感情,有为社会再作贡献的强烈愿望,完全可以在乡村振兴中发挥作用。这样既为他们提供了发挥余热、贡献才华的舞台,又能够有效解决乡村振兴人才不足的问题。重点抓好两个方面:一是建议各级有关部门进一步建立健全“银发人才”专家资源库,积极为“银发人才”老专家服务乡村振兴牵线搭桥,促进老年人才资源能量的再度有效释放。二是充分发挥“银发人才”在科普宣传、农业技术培训、服务“三农”、创新创业、结对帮扶、摆脱贫困、调研献策等方面的政治优势、经验优势、威望优势、资源优势和组织网络优势,切切实实发挥“银发人才”为乡村振兴施展才华贡献余热。

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篇五:如何实现乡村人才振兴提建议

  

  第2022年第7期(总第551期)商业经济SHANGYEJINGJINo.7,2022TotalNo.551乡村振兴过程中人才振兴面临的现实困境及对策建议张宇迪,韩越沈阳110000)(沈阳工业大学马克思主义学院,辽宁[摘我们上下同心、尽锐出战,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,取得了历要]在习近平反贫困理论体系指导下,史性的成就。现阶段,我国乡村发展任务开始由消除绝对贫困转向缓解相对贫困,助力乡村实现全面振兴。乡村振兴是集产业、文化、人才、生态和组织等的全面振兴,在《国家乡村振兴战略规划(2018消除绝对贫年)》中指出,乡村人力资源开发是乡村振兴的第一要务,人才振兴是乡村振兴的第一要务。但在目前乡村振兴战略的推进过程中,人才振兴仍面临人才总量不足、人口结构不合理和人口素质低的三大现实困境。为加快走出乡村振兴过程中人才振兴面临的现实困境,从而助力推进乡村全面振兴,本文提出几点对策建议。[关键词]乡村振兴;现实困境;对策建议人才振兴;[中图分类号]F323;C964.2[文献标识码]A[文章编号]1009-6043(2022)07-0114-03Abstract:Undertheguidanceoftheanti-povertytheoreticalsystemofPresidentXIJinping,weworkedwithoneheartandonemind,foughtwithallourmight,havemadeconcertedeffortstocompletethearduoustaskoferadicatingabsolutepovertyandmadehistoricachievements.Atthepresentstage,thetaskofruraldevelopmentinChinahasshiftedfromeliminatingabsolutepovertytoalleviatingrelativepovertyandhelpingruralareasachievecomprehensiverevitalization.Ruralrevitalizationisacomprehensiverevitalizationintegratingindustry,culture,talent,ecologyandorganization.AccordingtotheNationalStrategicPlanforRuralRevitalization(YearofEliminatingAbsolutePoverty2018),ruralhumanresourcesdevelopmentisthetoppriorityofruralrevitalization,andtalentrevitalizationisthetoppriorityofruralrevitalization.However,intheprocessofpromotingtheruralrevitalizationstrategy,talentrevitalizationisstillfacedwiththreepracticaldilemmas:insufficienttalent,unreasonablepopulationstructureandlowpopulationquality.Inordertogetoutoftherealisticdifficultiesfacedbytalentrevitalizationintheprocessofruralrevitalization,thestudyputsforwardsomecountermeasuresandsuggestions.Keywords:ruralrevitalization,talentrevitalization,realisticdifficulties,countermeasuresandsuggestions一、研究背景国家发展靠人才,民族振兴靠人才。[1]在新时代,人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人才资源是第一资源,人才振兴是乡村振兴的第一要务。我国现阶段处于由实现消除绝对贫困向缓解相对贫困、巩固脱贫攻坚成果向实现乡村振兴的转型时期,乡村振兴无疑是一段时间内发展的重大课题。在新时代农村振兴建设过程中,乡村人才因其所具有的一定的专业知识的储备以及科学素养的沉淀,将在此过程中提供坚实的智力支撑和科技体系等的可持续发展,进一力量,促进乡村的资源、结构、推进乡步推动资源节约化、环境友好型新型农村的建设,村全面振兴。因此,乡村振兴必须坚持依靠人才、走人才振兴带动全面振兴之路,实现人才振兴带动产业兴、百姓富、乡村美的综合效益。实现乡村人才振兴,就是使乡村人才资源获得比较优势,即实现乡村可使用的人才总量充裕、人才队伍结构合理化,且乡村人才整体素质达到高水平。我国乡村人才振兴已经取得重要进展,完成了制度框架和政策体系的基本建立,人才队伍正在壮大、人才效能持续增强、各地区各部门人才振兴的思路举措的初步确立。但对于实现2035年乡村振兴取得绝对性进展以及2050年乡村全面振兴的远景目标而言,现阶段乡村振兴过程中的人才资源明显动力不足,仍面临人才总量不足、人才结构不合理以及人才素质偏低的现实困境。马克思主义中国化理论与实践研究。[作者简介]张宇迪(2000-)女,辽宁葫芦岛人,硕士研究生,研究方向:[通讯作者]韩越(1965-),女,辽宁沈阳人,教授,研究方向:马克思主义中国化张宇迪,韩越:乡村振兴过程中人才振兴面临的现实困境及对策建议二、现阶段乡村振兴过程中人才振兴面临的现实困境(一)人才总量不足党的十九大以来,我国人才工作以及人才事业在党的领导下取得了历史性成就,发生了历史性变革。虽然整体人才资源总量持续性推进,但人才资源城乡分布不均,与管理、技术、资金等各种要素基本上是从乡村向城镇单向流动的形势趋同,人才资源也是城多乡少,使得农村成为了各种要素的洼地。当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,其中城乡之间发展的不平衡是最大的不平衡、乡村发展的不充分是最大的不充分。乡村的不充分是综合多方面的不充分,但人才资源是最短缺的,也是制约乡村建设与振兴的重要因素。就目前我国的城乡发展阶段来说,城市的基础设施水平普遍高于乡村,主要表现在城市的交通、邮电、供水供电、环境保护、文化教育、卫生事业等市政公用工程设施和公共生活服务设施等水平和完善程度普遍高于乡村。物质条件制约下的经济、社会和文化等各方面发展也出现差距,进而影响到城乡人民的就业机会、社会保障以及经济条件等的不同。在内外部因素影响下的乡村,其公众在教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业上获得的保障,与城市相比,仍有一定差距,而二者的差距也正是当代乡村人才选择就业地与居住地的标准。在乡村自身推力与外地拉力以及乡村人才观念的综合影响下,大批乡村本土人才向城市迁移就业,在城市出现人口数量猛增的同时,乡村出现了“空心化”,进一步导致农村专业人才在总量上无法满足建设和振兴乡村的需求。(二)人才结构不合理乡村振兴的全面性决定了其人才需求的多样性,既需要生产经营、创新创业等基础建设性人才,也需要社会服务、公共发展等乡村治理核心人才,在此基础上构建形成多层次、全方位、可持续发展的人才结构,用以科学、全面建设、振兴乡村。本文所指的人才结构是人才结构中群体结构,即人才群体中各个体人才的组合联系方式,包括人才群体的知识结构、专业结构、职能结构、年龄结构等。乡村振兴过程中的人才结构在这几方面有不同程度的“短板”,且关联性极强。不同的知识结构决定不同的专业结构,进一步影响人员职能结构的资源配置。年龄结构虽然是不是决定因素,但也在人才结构中发挥着一定作用,是衡量人才整体结构是否合理的一项重要指标。乡村人才的知识结构来说,是由不同的受教育程度、接受培训程度、以及文化背景等多重因素综合决定的。在对人才进行培养的过程中,培养目标也因成才方向不同,所授知识的组成结构也不一样。乡村人才知识结构不合理主要体现在人才大多为生产经营性人才,进一步导致专业聚集于生产经营,在乡村核心治理中,生产经营类人才资源远高于其他职能人员,创新创业、社会服务和公共发展专业和职能部门的人才资源短缺,作为乡村治理的创新创业的核心人才匮乏,进一步表现为乡村人才资源配置不合理,也就是人才结构的不合理。(三)人才素质偏低政治素质好、致富能力商业经济第2022年第7期家相关扶持资金,积极立项挖掘本地特色产业,在特色产业链的带动下形成以产业带动人才,人才反哺产业的良性循环,为产业聚“才”搭建平台,为产研结合体系和优化整合打下基础。就长期有效的培养机制而言,应从机制源头规范先行。第一,精准统筹培养对象。精准统筹本土人才和外来人才的人员数量配比、人才类型、专攻领域等,保证在精准识别乡村所需人才资源基础上,精准搭建人才体系,以形成乡村建设人才队伍的合理配比,进一步推动合理的人才队伍和完善的人才体系的建设。第二,制定长期有效的培养规划。结合本地经济发展的实际情况精准规划,统筹建立长期培养规划与短期培养规划相结合,走短期为巩固脱贫成果,长期为乡村振兴的路子,同时将乡村建设的近期发展目标与远景发展目标相统一,在对本土人才水平进行综合考核后实行周期培训制,即根据接受培训的主体的掌握的熟练程度采取不同培训周期。第三,在乡村人才培养保障制度上要下功夫,建立健全的培养机制和行之有效、管理有力、监管到位的培训组织,为乡村人才培养提供有力的制度保障。其次,对于外来人才,应创新长效的引进机制。人才引进是实现乡村振兴的应走之路,乡村在引进人才时也应利用本地优势和国家政策对各方面、多领域、全方位的专业技术和实用人才在一定的引进机制下实行引进,从而激发外来人才的投身农村建设与振兴的积极性、主动性和创造性。外来人才,从地域上来说是区别于本土人才的“地缘情结”;从其社会影响力来说,是乡村发展的科技力量支持,其在整体上有别于本土人才的专业和知识结构。因此,在对于外来人才采取的引进政策上,要从多主体入手,才能实现长效引进。第一,从政策引人。外来人才有别于本土人才的地缘情结,因此正确有效依托相关政策才是引进外来人才的有效拉力。依托政策优势,建立具有比较竞争优势的事业和福利待遇,[3]申请相关项目和投入基金,其中包括对外来人才的补助资金、专项科研资金等。第二,从环境引人。在加强对农村基础设施以及公共服务的建设的基础上,进一步加快乡村生态环境的建设。将绿色发展理念贯穿于乡村振兴过程中,坚持走生产发展、生活富裕以及生态良好的文明乡村发展道路,使新时代乡村能为外来人才进行科研和投身建设提供良好的环境。第三,从文化引人。以文引人,以文化人。利用当地长期以来形成的特色文化资源以及文明乡风的工作氛围,打造乡村地域文化品牌,形成独具特色的新时代乡村魅力,进一步吸引有识之士投入乡村建设。创新本土人才培养长效机制和外来人才引进的长效机制,也是乡村在自身建设过程中不断补足自身短板,不断为新时代人才提供具有发展前景的就业机会以及更广阔的就业平台的过程。人才振兴,需要建立健全新时代人才培养的长效机制,以真正留得住本地人才、引得来外来人才、不断提升乡村振兴建设的人才队伍的水平。(二)搭建合理的人才结构合理的人才结构是指人才在知识结构、专业结构、职能结构以及年龄结构上的人才配置合理。在乡村振兴中,-116-SHANGYEJINGJINo.7,2022合理的人才结构,即乡村治理的人才资源配置合理,在生商业经济第2022年第7期SHANGYEJINGJINo.7,2022学生掌握马克思主义的真理,树立正确的观点和良好的品行,让学生自觉为社会主义现代化事业努力,为实现中华民族伟大复兴奋进。[参考文献][1]汪勇.论思想政治教育工作在化解社会主要矛盾中的引导作用[A]//唐昆雄.欧阳恩良主编.新时代马克思主义论丛,北京:社会科学文献出版社,2019.[2][4]封莎.新时代高校思政课课堂教学拓展探析[J].延边大学学报(社会科学版),2018(11).[3]蒋家胜,贺继明,李丹.简论高职院校思想政治理论课的价值存在与教学能力目标[J].思想理论教育导刊,2016(9).(上接第116页)[5]习近平.习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(第1版).[6]董前程.高校思想政治理论课教学模式改革研究[D].哈尔滨:东北林业大学,2017:89-90.[7][10]马一.线上线下混合式教学行动研究—信息技术与思政课教学融合创新[J].教育学术月刊,2020(7).[8][9]习近平.习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调:用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报,2019-03-19(1).王凤娟][责任编辑:新的任务。在社会上,需要社会整体营造创新创业的氛围,在相关法律规范下,制定相关创新创业政策,设置一定创新创业基金等资金支持和表彰评定等精神激励双重对于机制。高校作为国家人才的输送基地和培养主阵地,在校学生的创新创业以及投身乡村建设的意识灌输是重要的教学任务。在课堂设置上,教师要注重激发学生的学开发学生的多角度、习兴趣,设置创新环节和上课模式,全方位思考方式。营造良好的课堂氛围,对于具有创新意带动集体思考,集体识的学生给予表扬,形成示范效应,质疑、集体发问。重视学生的探索精神,以“科学探索”为主要形式[4],通过探索性试验,实现激发学生探索兴趣、培训探索习惯以及形成探索精神的良性循环。人人皆可面共同振兴的基石。在乡村提供的广阔天地中,在投身乡村振兴建设成长,人人各尽其才。新时代人才,的过程中,也要牢记应自己的初心与使命,做祖国建设的坚实支撑。(三)制定分层人才培养方案针对我国现阶段乡村人才素质低下主要体现的知识老化、缺乏创新力以及人才示范带动作用差的三大问题,应以提高乡村人才的素质为目的,制定和创新立体的人才培养方案,为乡村振兴输送高质量人才。首先,设置新兴产业知识以及技术培训课程,走好人根据当才自主培养之路。对于知识老化的乡村人才群体,地实际情况申请设办职业技术培训学校。成立或邀请专家组对当地地理条件等进行勘测,找到适合本地生产发展的产业业态,根据业态设置相关培训课程精准设置,采取“赛马”制度、精准培训并统一考核,考核成绩的“优秀代表”在定期开展的座谈交流会与大家共享经验,并可按照一定周期进入学校参与课程讲授,带动当地人才参与培训的积极性和主动性。其次,统一多方综合提升人才创新力,形成“创新大可分为传统农民和高脑”。缺乏创新力的乡村人

篇六:如何实现乡村人才振兴提建议

  

  乡村振兴中人才振兴存在的问题及建议

  乡村振兴中人才振兴存在的问题及建议

  实施乡村振兴战略,让农业强起来、农村美起来、农民富起来,关键在人。**市从优环境、聚人才、搭平台等方面着手,凝聚人才资源,为乡村振兴提供了有力的人才支撑和智力保障,加快了乡村振兴进程。但是在推动人才振兴的过程中还存在一些问题亟须引起重视。

  一是基层一线尤其是偏远农村人才流失较多。政府制定的支农惠农政策缺乏落到实处的执行者,农村发展产业缺乏有足够能力和社会责任感的带头人,缺少一批懂农业、爱农村、爱农民的带头人。由于农村尤其偏远地区经济基础薄弱,条件不够优厚,城乡发展不均衡,基础设施和社会公共服务差异悬殊,对人才吸引力不够,导致人才从农村流向城市。

  二是农村人口基数大、实用类人才总量少。由于对农村实用类人才资源重视程度不够,挖掘、培养力度小,实用人才总量不足、文化层次总体偏低、人才队伍结构不合理,不能满足乡村振兴需求。

  三是农业领域高层次专家柔性引进多、全职引进少。**市作为农业大县,传统加工型企业多,产品现代技术、科技含量低,企业家创新思维不够、认识不足,发展理念还未完全转变到依靠人才科技上来,高层次尤其是领军人才承载力不足。

  基层建议:

  一是持续创优人才环境。出台柔性引才奖励扶持办法,优化现有人才政策,吸引更多人才前来创新创业。常态化组织开展本地籍专家人才家乡行活动,吸引人才回乡推动乡村振兴。进一步优化人才公寓环境,为人才提供安心舒适的生活环境和全方位服务,促进人才为乡村振兴建言献策、尽献才智。

  二是加大本土人才培养力度。实施“枣乡英才”工程,拿出一定名额向农村实用类人才倾斜。与高校对接,共建乡村振兴研究院、农业商学院等平台,聘请高校专家人才、科技小院驻站硕博研究生等为导师,指导种养殖大户开展电子商务、市场营销、现代管理等培训,提升农村实用人才的素质能力,增添农村发展活力。加快现代农业产业发展,培植更多农业科技型企业,为人才作用发挥提供舞台。

  三是持续加大校企合作力度。持续举办人才创新创业对接洽谈会涉农领域专场活动,搭建农业企业人才对接交流平台,吸引更多农口院校专家人才前来对接洽谈、指导生产,促进更多农业智力成果在乐陵转化。

  乡村振兴中人才振兴存在的问题及建议

  人才振兴是乡村振兴的关键因素。推动乡村振兴,要把人力资源放在重要位置,为乡村振兴做好强有力的人才支撑。近年来,坚持人才引进、培养、使用和管理并重的原则,不断推动乡村人才振兴发展,但是依然存在一些问题亟待解决。

  一、乡村人才振兴面临困难及问题

  (一)人才流失严重。在推进城乡一体化的发展过程中,由于基层各项基础设施建设及环境打造远落后于城镇,导致真正留在基层进行乡村建设的人才少之又少,随着我国城镇化水平的不断推行,乡村人口及就业人员也呈现出逐渐下降趋势。

  (二)人才总量不足。在改革不断深入的背景下,乡村人才的缺失情况也越来越严重,一些偏远农村地区甚至出现了人才“饥荒”问题,剩下的只有老幼妇,青壮年劳动力在乡村发展中非常缺乏。

  (三)人才激励不足。由于村民收入来源有限,主要来自于种植业、养殖业、经商、外出务工,与城镇居民相比缺少资产性收益;职业发展上,农村经济落后、产业单一、能提供的就业机会和职业上升空间有限,难以吸引和留住人才;而在生活上,交通不便、教育和医疗服务落后、文化和娱乐设施不完善以及环境卫生较差等原因都促使着农村人才往城市转移,也让有意愿下乡回乡发展的人才顾虑重重。

  二、乡村人才振兴的意见建议

  (一)定向开展人才引进。积极吸引大学生返乡工作,通过树立起农创客、新农人培养的目标,对回乡的青年大学生进行遴选,吸引一批有志向、有能力的人才扎根农村基础,以此打通人才的回流渠道,创建人才回流机会和平台;对于上大学迁出户口的返乡青年,可以适当减缓政策,允许户籍

  再次签回,将“非”转为“农”,允许党员组织关系迁回村里党组织,为乡村党建注入新活力。发挥出政策引导和调控功能,不断出台一些完善的返乡创业支持政策,构建起良好的乡村创业环境,例如设立乡村创业风险基金,为更多的返乡创业人员提供信贷和融资支持,解决融资难的问题;加强农业科技社会化服务体系建设,深入推行科技特派员制度;强化科技推广与产学研结合,抓好农业方面的院士专家站和海智工作站建设,建立农业主推技术示范体系,推进科技成果转化应用,提高农业科技贡献率。积极鼓励社会贤达返乡做贡献,通过鼓励他们参与到乡村建设过程中,带着资金、项目和情怀投身到乡村创业中,对促进乡村人才振兴也发挥着积极贡献。

  (二)加强培训平台建设。加强培训平台建设,为更多的人才提供教育培训机会,对构建起农村人才队伍有着重要作用。发挥农村人才教育培训基地的基础作用,加大对农村实用型人才的培养,并分群体、分工种的开展分层次训练。加强农业标准化和现代化技术的培训,不断培养出一批批现代规模生产、绿色节能环保的农村人才。积极构建创业发展平台和帮扶平台,聘请并组织专家进入农村开展一对一帮扶和指导,鼓励在外成功人士和大学生返乡,对农村实用型人才给予政策上的优惠和支持,包括资金贷款、税收减免优惠等。

  (三)多举措进行人才激励。人才要发挥作用,激励是

  关键。因此,要推广使用农业新技术、创新农业生产经营方式,资助农业项目和产业,激励农民获得更多收入。针对引进的人才,要制定有激励性的招聘制度、薪资制度、考评制度、晋升机制和人才发展方案,以吸引和激励人才,提高他们的工作干劲和满意度。为了保障人才的生活水平,除了要大力完善物质基础,改善人们的居住环境,如水电、交通、网络和垃圾处理等,还要通过加大教育投资、完善医疗保障、开展文娱项目和活动等来丰富人们的精神生活,从而真正让人才长住长留。建立起科学的激励导向机制,对突出贡献的人才给予一定奖励,以此实现农村人才的良性循环与可持续发展。

篇七:如何实现乡村人才振兴提建议

  

  对回引农村优秀人才助力乡村振兴的意见建议

  近年来,随着乡村振兴战略的深入推进,农村优秀人才的引进和回归成为了一个重要的问题。为了加快乡村振兴步伐,提升农村的发展水平,我们提出以下意见建议:

  一、建立健全农村优秀人才引进和回归机制

  要加强对农村优秀人才的宣传和招聘工作,完善人才引进政策和补贴制度,提高农村工作的吸引力和竞争力。同时,要建立健全人才回归机制,为回乡创业的农村人才提供支持和帮助。

  二、加强对农村优秀人才的培养和培训

  要重视农村人才的培养和培训工作,加强对农村人才的职业教育和技能培训,提高农村人才的素质和能力。同时,要注重传承和发扬农村文化和乡土精神,培养一批具有农村特色的优秀人才。

  三、提供良好的创业环境和政策支持

  要为农村创业者提供良好的创业环境和政策支持,为他们的发展提供有力保障。同时,要建立健全创业孵化机制,引导和支持农村人才开展创新创业活动,提高农村经济的发展水平。

  四、加大对农村优秀人才的关怀和支持力度

  要加强对农村优秀人才的关怀和支持,为他们提供更好的生活保障和社会保障。同时,要积极发挥政府的作用,加大对农村优秀人才的资助和扶持力度,为他们的发展提供更多的支持和帮助。

  综上所述,建立健全农村优秀人才引进和回归机制、加强对农村优秀人才的培养和培训、提供良好的创业环境和政策支持、加大对农

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  村优秀人才的关怀和支持力度,这些都是推动乡村振兴的重要举措,希望能够得到各方的重视和支持。

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