党员在思想方面存在的问题及原因分析(8篇)

时间:2023-05-02 18:35:04 浏览量:

篇一:党员在思想方面存在的问题及原因分析

  

  党员意识方面存在的问题及整改措施

  党员意识是指党员对党的先进性、党的宗旨和理论、国家和人民的利益以及个人行为与党的要求之间的认识和理解程度。在实际工作中,由于各种原因,党员的思想和行动并不总是能够与党的要求相一致。本文将分析可能存在的问题,并提出整改措施。

  一、党员意识方面存在的问题

  1.意识淡漠,缺乏政治敏感性

  一些党员只注重自己在工作和生活中的利益,无法理解党的先进性和宗旨,也不能够感受到党内外政治环境的变化,缺乏政治敏感性。

  2.观念陈旧,落后于时代

  一些党员的思想观念仍然停留在老传统上,缺乏先进性,自我局限和封闭思想,不愿意接受新思想,新理念和新知识。

  3.奉行个人主义,缺乏团队精神

  一些党员过于浮躁,注重个人的享乐和成就,缺乏团队合作意识,不能够真正意识到团队的重要性,面对问题容易自我承担,难以共同解决。

  二、整改措施

  1.加强政治思想教育,提高政治敏感性

  组织部门可以针对党员的不同情况进行政治思想教育,通过多

  种形式,加强党员的认识,使其更加关注国家和人民的利益,强化党性锻炼。

  2.积极引导,提升思想素质和观念状态

  采取多种途径,如读书、理论学习、座谈等方式,引导党员关注社会热点问题,不断学习新知识,深化对党的理论性和实践性的认识。

  3.强化组织建设,营造团队氛围

  为了加强团队建设,组织部门可以积极调动党员的积极性,推广组织文化,不断增强组织凝聚力、向心力,提高团队精神、集体意识。

  4.严格制度、规范行为

  制定集体主义原则,加大对党员违规行为的处理力度,加强对党员的管理和监督,为加强党员日常管理的规范化奠定基础。

  5.推广先进典型、加强培训

  通过组织党员参加各种培训,提高党员的素质,学习先进经验,获得新能力和新技能,提高党员的服务水平和专业水平,为服务群众、回馈社会提供有力支撑。

  6.建立正面激励机制,推进整改工作

  针对一些具体问题,对党员们建立奖惩激励机制,以示鼓励,对具体问题有针对性地进行整改,加强仪式感,创造整改氛围,让党员认识到这种问题的严重性。同时,重视及时调整过程中的遗漏和瑕疵,提高整改工作的科学性和有效性。

  以上就是本文对党员意识方面存在的问题及整改措施的阐述,建议组织部门根据具体情况和实际工作情况采取相应的措施,对党员的意识和行动进行及时规范,使其更加符合党的标准和要求,增强其党性,推动党的事业的发展。

篇二:党员在思想方面存在的问题及原因分析

  

  党员队伍在思想作风、组织作风、工作作风等方面存在的突出问题及原因分析

  近些年来市委、政府高度重视党员队伍建设采取措施运用载体加强教育深化监督使我们的党员队伍在思想作风、组织作风、工作作风建设等方面取得了一些成绩。但是面对新的形势新的任务特别是受到意识形态“全球化”的强烈冲击和市场经济的负面影响一些问题也逐渐地暴露出来。

  一、党员队伍在作风上存在的突出问题

  1、政治意识淡薄导致的“重干轻学”现象。在部分党员身上表现出“三重三轻”现象一是“重实惠轻信念”讲经济效益多讲理想信念少。二是“重业务轻学习”、“重文凭轻水平”。认为政治理论是虚的、轻的工作“说起来重要做起来次要忙起来不要”对理论学习没有引起足够的重视学习兴趣不高被动应付学风不正单追求文凭出现“文化学历提高理论水平不高”的倾向。三是“重客观、轻主观”。在注重客观世界改造的同时放松主观世界的改造滋生了拜金主义和享乐主义、世界观、人生观、价值观有待于进一步端正。

  2、不求进取导致的能力素质“滞后”现象。部分党员干部满足于现状吃“老本”凭“老经验”办事忽视能力与素养的锤炼不注重知识积累更新出现能力与素质跟不上时代发展的现象。具体表现为一是驾驭全局和处理复杂问题的能力不强。陷于琐碎繁杂的事务精力分散腾不出时间和精力去考虑全面工作对宏观局势和发展趋势把握不准对改革和发展中出现的一些苗头性、倾向性问题缺乏应有的警觉如果不及时有效制止就会顾此失彼束手无策一筹莫展。二是解决自身矛盾能力不强。不善于调动群众的积极性对解决内部矛盾缺乏有效手段尤其是党员干部之间有隔阂时不能妥善处理及时化解影响工作的开展。三是行政能力不强。法律知识欠缺法制观念淡薄办事简单化缺乏规范化的程序有的甚至违反法律。

  3、责任心与事业心不强导致的“拖沓浮夸”现象。一是理想信念淡化。在“为什么干”的问题上认识模糊把工作视为职业的多视为事业的少。部分党员干部对现职岗位存在厌倦心理工作缺乏热情。二是缺乏上进心。一些党员干部认为与上级党员干部相比自己明显缺乏政治上进的机会因此存在不求有功但求无过得过且过的思想意识在工作中不敢硬碰硬遇到矛盾绕着走。三是公仆意识淡薄。一些党员干部觉得自己无论在职业、能力、社会关系诸方面都比一般群众有优越感自视比一般群众高一等在感情上首先难与群众打成一片。

  4、党员干部创新意识不强导致的“墨守成规”的现象。一是习惯于用老经验、老办法。在工作中难以接受新观念、新办法。二是等指示较多有相当一部分党员干部在遇到新问题、新情况时懒于思考习惯听上级指示上头怎么说也就怎么做。三是依葫芦画瓢看到外地一些新经验新做法不知结合本地实际照搬照抄却美其名为创新。

  二、原因分析

  党员队伍在作风建设上产生的种种问题的原因是多方面的有自身原因也有工作环境制度等方面带来的影响具体有以下四个方面。

  1、从环境因素分析主要是社会生活变革带来思想观念的多元化。在国际上世界多极化、经济全球化和各种思想文化相激荡的形势对党员干部的思想产生很大的冲击西方敌对势力的西化、分化特别是思想文化渗透对党员干部造成的影响不可低估在国内由于改革开放的深入而形成的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化使党员干部的思想观念发生复杂的变化。市场经济的自发性、功利性等特点对人们的思想造成消极影响诱发了个人主义、拜金主义、享乐主义产生物欲化倾向。党员干部作为社会的一员也无时无刻不受着影响从而冲击着党员干部的世界观、人生观和价值观。一些党员干部对物质享受倾注了较大的精力和热情迷恋对物的享受对物的崇拜根本无忽视了自己的精神需要和人格完善。由于社会资源的有限和物欲的无止境性加上机会的不均等和攀比心理的作用往往会使一些干部心理失衡造成了部分党员干部行为不安分、思想不集中、见异思迁、趋利若鹜

  、事业心不强、不爱岗敬业的浮躁心理严重的便一步一步走向腐败。

  2、从自身因素分析主要是党员干部个人放松对主观世界的改造。理论学习是改造主观世界的主要手段。当前一些党员干部对加强理论学习的重要性认识不足平时将“认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想”当成口号来喊或作为个人工作总结中的“套话”认为“理论书籍”仅能成为书架上的摆设供装饰“门面”所用对于学习处于一种“自满和知足”状态。还有一些党员干部虽然潜意识中也认为改造主观世界是重要的应当“一日三省吾身”但平时忙于事务、忙于会议、忙于应酬没有时间学习偶尔坐下来也是“走马观花”沉不下心来钻研。久而久之党员干部的共产主义理想信念和全心全意为人民服务宗旨意识逐步淡忘艰苦奋斗的优良作风逐步丧失共产党人的道德情操出现了滑坡党员干部自身的马克思主义修养逐渐弱化。在市场经济的大潮中抵挡不住各种错误思想的侵袭随波逐流迷失方向。

  3、从工作因素分析主要是对党员干部的教育效果不明显。当前虽然各级党组织重视加强对干部的教育且经常开展各种主题教育活动但学习教育往往达不到预期的效果。分析其原因主要有一是学习载体过多主题变换过于频繁以致于党员干部产生逆反心理。座谈会上同志们谈到近几年像机关思想作风整顿、“三讲”活动、“三个代表”学习教育、“四个认同”等等一个接着一个基本上是一年一个主题再加上各个系统、各个部门内部还组织了各专项主题教育活动等等。这些主题教育活动的安排在内容上缺乏系统性、连续性在时间安排上面上教育活动和系统内部的教育活动不能很好地衔接起来造成多头教育、重复教育使干部无所适从、忙于应付。二是学习方法不多。学习教育普遍存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题。各个主题教育活动的学习教育形式无非就是集中上大课、举办培训班、发放辅助材料供自学等教育方式灌输式居多引导式少收不到明显的效果。三是学习动力不足。对学习教育没有形成一套科学的考核和奖励制度考学制度落实得不够理想造成党员干部“学与不学一个样”、“学深学浅一个样”学习仅靠个人兴趣没有一定的压力和动力。

  4、从制度因素分析主要是党员干部人事制度和管理体制还存在一些问题。近年来党员干部人事制度改革虽然取得了较大的进展但还存在的一些问题。像用人缺乏法治选拔、任用、考核、晋升干部缺乏科学的定性的具体要求对不同岗位、不同工作、不同职务的干部没有科学的衡量尺度等。这些问题造成党员干部中的一些不良现象主要有“苦乐不均”现象同一单位不同的工作岗位一些岗位工作繁忙经常需要加班加点而一些岗位则经常无所事事往往是“一杯茶一支烟一张报纸看半天”由于干部考核制度的不健全干的最多的人考核结果不一定就最好“不干没错少干少错多干多错”的现象多干事的人犯错的概率比不干事或少干事的要大所以多干事的人经常要被少干事或不干事的人笑话“晋升难”现象由于一般机构级别比较低人员多职数少一些同志辛辛苦苦一辈子退休时连个主任科员都不是“表现好不如关系好”现象一些沉迷于跑官要官、能力水平不高、事业心和责任心不强、工作成绩不突出的党员干部得到提拔而一些能力水平高、工作深入踏实、表现突出的党员干部则长期不能晋升等。通过这些不良现象使部分党员干部错误地产生了“朝中有人好当官”、“关系第一论”、“群众评价无所谓、领导器重最宝贵”、“思想保守无成本、开拓创新有代价”、“工作干好干坏一个样”等思想观念。在一定的范围内这些思想观念成为党员干部的“共识”被奉为“为官之道”纷纷效仿。

  三、对策措施

  加强党员队伍的作风建设必须按照“三个代表”重要思想的要求树立正确的世界观、人生观和价值观用辨证唯唯物主义和历史唯物主义观察世界、分析问题以最广大人民的根本利益作为自己的行为和判断是非得失的准则努力把作风建设提高到一个新水平。

  1、与时俱进改造党员队伍的世界观、人生观和价值观。党员队伍建设的目标是保持先进性每个时代都赋予“先进性”不同的内涵要保持党员队伍的先进性学习教育还

  必须体现“时代先进性”。一是要引导广大干部自觉学习“三个代表”重要思想用科学的理论武装头及并把所学的理论同自己的思想实际联系起来使之成为改造主观世界的税利武器不断增强辩别是非、抵御各种错误思想侵袭的能力增强分析问题、解决问题的能力。二是提升学习教育的效果。要着眼于长远建立统一的转变作风学习教育规划科学设计主题教育活动使干部学有精力学有抓手学有方向。要放开视野拓宽路子整合资源积极探索和建立分层分类教育新模式。要建立和完善干部讲学、定期述学和政治理论任职资格考学等制度广泛开展学习型队伍建设推动党员自觉学习。三是注意培养党员干部强烈的事业心。加强党员队伍作风建设的一个重要任务是培养党员强烈的事业心要不断强化干事创业、干净干事的意识。教育党员干部要在湮荒逼湔弧氨ナ持杖铡⑽匏眯摹笔笨贪训车氖乱捣旁诘谝晃话研乃技性凇跋敫墒隆鄙习涯芰μ逑衷凇盎岣墒隆鄙习涯勘曷涫档健案沙墒隆鄙稀?2、科学评价建全和落实党员队伍思想作风、组织作风、工作作风的评价标准。研究制定党员干部作风建设的评价标准坚持辩证法用联系的、发展的、全面的观点评价党员队伍的思想作风针对不同层次和不同岗位科学界定不同的能力层次和能力标准从党员队伍作风层面进行定位定量在群众观点、创新意识、事业心和责任心、廉洁自律意识等方面细化评价标准。评价标准制定后关键还在于落实在干部年度考核、晋升职务考察等工作中将党员干部作风建设情况列为考察的一项重点内容改进干部考核和考察的办法积极探索能够真实反映党员队伍建设的有效方法要用党员队伍作风建设评价标准来防止和克服党员干部为一时的发展而牺牲长远利益、为一时发展而急功近利等不良倾向引导和帮助党员干部特别是领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观。同时要把党员队伍作风建设评价标准作为干部选拔任用的重要依据对作风建设有问题的要坚决拒之门外切实把好关口把一些作风表现好的干部提拔上来使作风建设好坏成为能否提拔的决定因素树立正确的用人导向引导党员干部注重自身的作风建设自觉按照好的作风建设标准规范自己的行为。

  3、健全制度确保良好作风的形成。加强党员队伍作风建设制度很重要制度是前提是保障。一是加快推进干部考核制度改革。以工作绩

  效为核心以丰富年度考核绩效内容为重点细化量化考核标准探索一套能够真实反映干部绩效的考核和评价办法。坚持定性和定量考核相结合完善考核指标体系建立分类测评体系将量化测评结果与定性考核结果相结合提高考核结果的准确性。实行立体测评方法邀请考核对象的上级、下级、同级、服务对象参加测评。要确保评价的客观性和公正性既要看到“显绩”又要看到“潜绩”既要防止急功近利、投机取巧又要防止精神不振、无所作为使考核工作更科学、更准确。要重视考核结果的运用褒奖考核优秀的、群众公认的有政绩的党员干部并作为干部提拔使用的重要依据之一惩戒好大喜功、弄虚作假或无所用心、消极腐败的党员干部努力形成老实人不会吃亏、不老实的人占不了便宜有实绩

  的人不会被埋没钻营有一套、工作没本事的人不会被重用的用人导向。二是健全党员队伍作风监督制度。探索党员干部社会生活联系制度将作风监督向八小时外延伸及时洞察各种倾向性、苗头性问题采取激励性谈话、约束性谈话和诫勉性谈话等手续强化预警作用。坚持和完善民主集中制健全议事规则加强集体领导程序化建设探索领导、专家和群众三结合的科学化、民主化决策办法逐步构建决策的形成机制和评价机制。认真贯彻落实《党内监督条例试行》和《纪律处分条例》强化党内监督。另外还要探索建立党员干部创新评价考核制度促使党员干部增强创新意识通过建立完善创新的激励、奖励、考核的工作机制营造鼓励党员干部主动创新的工作氛围。

篇三:党员在思想方面存在的问题及原因分析

  

  党员党性意识方面存在的问题分析

  党员党性意识方面存在的问题分析

  通过民主生活会的大讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。

  一、在党性方面存在的一些问题

  通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:

  第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:

  1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

  、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德2016/15和职业道德的修养方面,还做得不够。

  、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。

  第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢

  工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。

  第三,业务钻研不够

  工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知

  识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  第四,坚持学习不够自觉

  学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上2016/15存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。

  第五,开展批评与自我批评不够

  在工作中不能经常开展批评与自我批评。

  二、产生这些问题的主要原因

  通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:

  1、是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼

  平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。

  、是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄

  全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。

  、是敬业精神不强,满足于完成工作

  日常工作中,满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。

  2016/15、是对组织纪律的重要性认识不足

  纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。

  、是对批评与自我批评思想认识不到位

  经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。

  三、下一步的努力方向

  通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。

  第一,加强党性修养锻炼

  党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我要像胡锦涛总书记所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。真正做到“平2016/15常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

  第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨

  全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在学校中,我要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策建议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平

  当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,2016/15学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美观,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

  第四,要具有严明的组织纪律性

  党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致,坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。

  第五,要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善2016/15的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。

  总之,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,搞好教育、教学工作,忠实践行“科学发展观”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,以无愧于共产党员的光荣称号。

  党员党性意识方面存在的问题分析

  自从开展“党员双评活动”来,我再次静心研读了《中国共产党党员纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》,对照党员纪律处分和廉洁自律规范,我感到自己在素质能力、工作业绩、思想观念、服务群众、廉洁自律方面,虽然时刻以一名共产党员的标准和觉悟严格要求着自己,但在某些方面还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要存在的问题及原因分析如下:

  第一,党性意识方面的学习深度不够。往往是为了学习而学习,未深学弄懂,导致在学以致用方面不强。同时也反映出在自觉性学习方面不足,满足于浅尝辄止,尤其是在完整的准确的理解和学习理论原著及精神实质层面下功夫的力度不足。

  第二,工作方面主观能动性不足。只满足于第一时间完2016/15成领导交待的工作业务,未充分发挥主观能动性用维物主义的思想去思考和辨正,遇到困难及难处理的事情,不善于思考、动脑筋想办法。工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

  第三,思想观念未能与时俱进。未真正有效地树立起与企业改革发展新阶级相适应的责任意识、优患意识、发展意识和竞争意识,主要是自己的前澹性、优患意识不强,其根源是学习的主动性不强。

  第四,服务群众的宗旨观念不牢。对“全心全意为人民服务的宗旨”深刻内涵理解不深,谨记不牢,虽了解群众疾苦,主动并自愿落实扶困难职工制度,但因经济能力有限,帮助的力度有限。日常工作中,同事碰到刺手的事情,在自己力所能及的范围内,则会主动并心甘情愿去帮助身边的同事。但总的来说,大公无私的精神和人民公仆的意识有待进一步加强。

  针对自身的问题和不足,在以后的学习中,在党支部的领导和指导下,我一定要做到以下几点:

  一是加强学习,提高党性意识。持之经恒、坚持不懈地学习党内文件精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约自己,主要是注重学以致用,理论联系实际,通过不断提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的2016/15海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化。

  二是较变工作作风,保质、保量完成工作。坚持以科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,工作中树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念、今日事今日毕,牢固树立抓大不放小、材料面前无大小事的思想,高效、优质的完成工作。

  三是关注时事,与企业共存亡,共荣辱。时刻用清醒的头脑理解着“企业存则职工活,企业亡则职工散”道理,关注企业的动态发展,积极学习新知识、新技术,通过自己的言行举止,带给其他人更多的正能量,为企业扭亏转盈贡献自己的一分绵薄之力。

  四是与时俱进,努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想,切实改变被动的工作状态。要善于思考,乐于探索,积极努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上狠下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象,一流的业绩做好各项工作。

  作为一名共产党员,要保持共产党员的先进性,就是要立足本职岗位,积极投身于企业的生产经营工作中。按照“能力、责任、规范”这一要求,用坚定的理想信念,增强责任感、使命感,以专业的能力、规范的行为,出色地做好本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际贡献走在群众2016/15前列,充分发挥先锋模范作用,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

  党员党性意识方面存在的问题分析

  “心中四有”是党员干部的立身之本。我们党来源于人民,根植于人民,是全国最广大劳动人民的先进代表。作为党员干部,首先就要搞清楚自己是谁的人。当自己举起右手向党进行宣誓时,就已经把自己的一切交给了党和人民。自己就已经不再是一个纯粹的普通人,而是肩负起了为人民服务的伟大任务。离开了党、离开了人民,党员干部将不能再被称为“党员干部”,因为他已经不再属于党和人民。所以,作为党员干部来说,必须加强党性修养,时刻心中有党是最基本的要求。

  “心中四有”是党员干部的执政之基。我们党是来源于人民、服务于人民的政党。这不但是党章规定的,更是我们党存在的灵魂所在。我们党的各级党员干部中绝大部分都出身于工人和农民,是人民群众选举出来的代言人。所以党的一切工作都是以人民群众的利益为核心进行的,一旦忘记了这一点,脱离了我们的人民群众,轻则会被人民群众所唾弃,重则会有亡党亡国的危险。心中有民不但是国之根本,更是党发展壮大的力量源泉。

  “心中四有”是党员干部的重心所在。党员干部的工作重心在哪里?不是为自己谋取私利,而是在全心全意为人民服务的“全”字上。全心全意,就是要聚精会神、不能分心,2016/15要清楚自己的职责所在,要知道自己有所为有所不为。心中有责才能兢兢业业,民中有责才能晓轻重知得失。牢记宗旨、不负重托才是党员干部的重心所在、职责所在。忘记了这一份责任,就不能够称得上是一名合格的干部,更不是一个合格的党员。

  “心中四有”是党员干部的根本要求。党员干部特别是领导干部要心中有杆秤手中有戒尺,党员干部手中握有党和人民群众赋予的权力,能否做到权为民所用,是考验每个党员干部是否有底线的最好证明。党员干部只有心中有戒尺,时刻提高和保持警惕性,远离权力腐败和以权谋私,才能保证自己清正廉洁,才能远离糖衣炮弹的侵蚀。心中有戒是对党员干部的根本性要求。丢掉了这一点的党员干部终将逃不了被惩罚的下场。

  “四有标准”说起容易,但做起来难。难就难在能否做到始终如一,一辈子的坚守。对于某些党员干部来说,或许在某个时段能够做到,但一旦受各种外部条件的影响,稍不注意就放松了警惕,结果就突破了制度防线,把干部标准忘记得一干二净。从这个意义而言,“四有”标准其实为党员干部再次划定了思想基准线,党员干部就是要自始至终按照“四有”

  标准去为官施政,为民执政,依法行政。要把“四有”标准时刻放在心上,部署在工作中,落实在行动上。干部自201611/15身素质的好坏,工作能力的高低,直接关系到各项工作能否扎实推进、取得实效。当前,世情国情党情发生了深刻的变化,科技发展速度日新月异,既给工作创造了机遇,又带来了挑战。广大党员干部要想适应新形势,迎接新挑战,探索新方法,解决新问题,实现新发展,就必须自觉增强这四种意识,做一个“四有”干部。

  一、心中有党,才不会迷失方向。

  纵观诸多落马贪官,迷失是他们共同的特点:在权力、金钱、情欲的森林中晕头转向,不知所往。心中可还记得曾经在党徽下的滔滔誓言?可还记得“为共产主义事业奋斗终生”的庄重承诺?官员只有真正做到“心中有党”,不断巩固自己的价值观,牢记发轫之始,才能在为官一途上踏实前行。

  没有正确的政治方向就等于没有灵魂。只有对党忠诚、对国家忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚,才能树立正确的人生观、世界观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,不辜负党和人民的信任,时刻保持头脑清醒、思路清醒,为人民执好政、用好权;才能把“三严三实”的要求,体现在对党和人民的感情上,体现在干事创业的行动上,体现在为民造福的成效上,为党分忧,为国尽责,为民奉献,时时处处维护大局,维护党的利益。

  二、心中有民,才能找准“官为民仆”的正确定位。

  201612/15反观部分官员,以“父母官”自居,自认为“高民一等”,在为官理念上早已谬之千里。只有时刻把人民装在心中,摆正定位、放低身段、放下“官架子”,才能回归到官员“人民公仆”的根本属性上来。

  利益是我们为之奋斗的价值原点。广大党员干部必须始终把人民利益放在第一位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,要立足当前、着眼长远,量力而行、积极进取,不搞违背客观规律的拍脑袋决策,不追求脱离实际的高指标,不喊哗众取宠的空口号,把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作的最高标准,竭尽全力为群众排忧解难,带领群众脱贫致富奔小康。

  三、心中有责,才能主动作为。

  责任意识是前进的动力,只有官员牢记心中的责任,挑起肩头的担子,重视经济民生并付诸行动,才能有效避免“平平稳稳占位子,忙忙碌碌装样子,吃吃喝喝混日子”的为官不作为现象。

  广大党员干部要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么环境、何种条件下都能够守得住物质上的清贫,抗得住酒色利禄的诱惑,顶得住庸俗关系的腐蚀,始终保持高尚的道德情操,在任何时候任何情况下

  都不逾越制度这条“红线”,不碰纪律这条“警戒201613/15线”,不触法律这条“高压线”。时时处处以党性约束自己的一言一行,真正做一名组织上放心、人民群众满意的人民公仆。做四有合格党员心得。

  四、心中有戒,才能严守权利边界。

  部分官员乱作为、胡作为、以权谋私、贪污腐败等现象从根本上说既是侥幸心理的作怪,更是对权利边界的漠视。要做到“心中有戒”,官员需明确自己的职权范围,在行使权利时“常怀畏惧”,严守权利边界。

  相信,随着反腐不断推进,干部作风不断转变,官员干部“公仆”意识的不断增强,“四有官员”会越来越多。官员“服务者本质”的回归、政府职能的转变指日可待。

  在实践工作中,要落实好“四有”要求,需要树立正确的政绩观、权力观。政绩观直接反映领导干部为政的价值取向,要时时认识到,权力是人民赋予的,是用来为党和人民做事的。一切“政绩”,必来自从实际出发,扎扎实实为民办实事、解民忧的强烈意愿,必然有“一张蓝图干到底,一届接着一届干”的良好作风,也自然有“功成不必在我”的宽广胸怀和高尚境界。需要指出的是,在大批“四有”好干部与极少数利用职权徇私枉法的坏干部之间,还有一些不敢出事、但也不想干事的懒官庸官,这些干部大多不是能力水平不行,而是在“我是谁”“为了谁”等基本问题上犯了迷糊,是思想意识上出了大问题。总书记的“四有”要求,当对这些干201614/15部有振聋发聩之效。

  “四有”要求只有短短16个字,但真正做到并不容易,需要广大干部不断对照检查,不断加强学习,增强党性和人格修养。当官一阵子,做人一辈子。自我修养水平高低,决定领导水平高低,更决定人格魅力大小。一个单位的风气,也主要看领导作风,领导干部要以德立身,以德成事,以良好的修养、高尚的情操带动一个地区、单位形成风清气正的良好氛围。党员领导干部修养的提升又是无止境的,是一辈子的事,要终身以“四有”作对照、作动力,一点一滴、日积月累地提高自己、完善自己。

  201615/15

篇四:党员在思想方面存在的问题及原因分析

  

  要针对当前党员干部思想作风方面存在的突出问题和深层次原因

  要针对当前党员干部思想作风方面存在的突出问题和深层次原因,进一步加强教育,培养自觉学习、勤奋学习、终身学习的理念。进一步建立机制,完善制度,强化监督,把党员党性教育和干部思想作风建设提高到新水平。建议采取从以下几项措施:

  (一)强化政治理论学习,树立正确理想信念

  社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求

  和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。因此,要把加强政治理论学习作为党员干部坚定理想信念的必由之路,真正解决从思想上入党的问题,解决世界观、人生观和价值观问题。

  基层党组织都要认真制定学习计划,确保学习时间,健全学

  习制度。要全面扎实地推进党员干部政治理论学习,特别要强化对马克思主义和社会主义理论的学习,只有认真学好马克思主义和社会主义科学理论,学会运用马克思主义立场、观点和方法观察和了解事物,用科学发展观分析和解决问题,才能使党员干部正确、深刻地认识社会发展的客观规律,而不被各种社会思潮和纷繁复杂的社会现象所迷惑。(二)创新和丰富学习方式

  要创新党员干部理论学习形式,不能“读死书,死读书”。要

  使理论学习要做到“三个结合”:一是“理论学习与工作实践相结

  合”,做到理论联系实际,学以致用,把理论学习成果转化为对公司发展的新认识、指导工作的新理念、破解难题的新思路;二是“个人学习与集中辅导、讨论相结合”,通过个人自学与集体辅导、讨论相结合,达到加深理解,相互启发,增强效果的目的;三是“学习与多样活动相结合”,将学习与组织参观学习、社会调研、经验交流、有奖征文、知识竞赛等活动相结合,扩展和丰富学习形式,充分调动党员干部学习的积极性。

  (三)坚持开展专题教育活动,有针对性解决存在问题

  要解决不同阶段党员干部在思想、工作、生活作风方面存在

  的问题,首先要了解不同时期,不同社会环境下党员干部队思想变化情况,根据党员干部思想作风存在的突出问题,选择不同的主题开展教育活动。开展专题教育活动要突出主题,突出针对性、实效性,使广大党员干部在教育活动中进一步增强党性观念和理论水平,提高贯彻党的路线方针政策的自觉性。

  (四)树立模范典型,整治不良作风

  各级党组织要注重正面宣传,树立先进典型。要定期开展“评

  先评优”活动,大张旗鼓地表彰在工作中涌现出来的优秀党员和先进工作者,以模范党员干部的先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大党员干部,强化党员干部的创先争优意识,自觉以先进典型为榜样,认真查找自身存在的不足,积极采取措施加以改进。在一些窗口单位,可以开展“党员示范岗”活动,充分发挥党员在各自的岗位上的先锋模范作用,促使党员成为本部门、本岗位作风正、业务精、能力强的模范。在搞好正面教育的同时,要加大对不良作风的整治力度,对那些党性不强、作风不好、律己不严、群众不满意的党员干部要给予严肃批评或纪律处分,对那些以权谋私、违法乱纪的腐败分子要坚决查处、决不姑息。(五)建立完善机制制度,加强制度执行力度

  (五)要进一步完善和落实党委中心组学习、领导班子民主生活

  要进一步完善和落实党委中心组学习会、述职述廉、领导干部个人事项报告、诫勉谈话及责任追究制度。要重点加强激励约束机制建设,加强对领导干部年度定期考核制度,严格考核程序,完善考核方式,重视民主评议,从德、能、勤、绩、廉几个方面对党员领导干部进行全面考核评定;要利用精神和物质双重手段,奖勤罚懒,奖优罚劣;要加大对制度执行的督促和检查,对违反制度的行为,做到“有章必循、执章必严、违章必究”,确保制度落到实处,使制度在党员干部作风建设中能够有效地发挥教育、引导和惩治作用。(六)严格选人用人原则,保证干部队伍素质

  按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选

  人用人公信度。坚持公开、平等、竞争、择优的原则,真正把那些政治过硬、能力突出、作风扎实、群众公认、善于领导科学发展的优秀干部选拔到各级领导班子中来。坚决不用那些以权谋私、不负责任、投机钻营的人;不用那些不讲原则、不分是非的“老好人”;不用那些不干实事、无所作为混日子的人,保证干部队伍品德好、作风正、能力强。

篇五:党员在思想方面存在的问题及原因分析

  

  [党员思想作风建设情况及存在的主要问题]党支部建设是党的建设的重心和基础,抓好党支部建设对于更好地履行党政职能、落实党的路线方针政策、树立良好形象至关重要,党员思想作风建设情况及存在的主要问题。近些年来,特别是开展保持共产党员先进性教育活动及学习实践科学发展观活动以来,党支部建设,取得了新的明显进步,但党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题,亟待引起重视和解决。

  一、当前党支部建设存在的主要问题:

  第一、党支部建设有“重形式、轻实效”的倾向。党支部贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。在党支部建设方面追求的是“形式新颖”,不太注重实际内容,各种载体不断翻新,而能够坚持下去的却很少,更没有把主要精力放在“开花结果”上。

  第二、党组织生活有“重表象、轻质量”的倾向。支部组织生活重表象,在开处务会时顺便说说党建方面的事,用业务会代替组织生活会。尤其是民主生活会,质量不高,效果不够理想,讲成绩多,提问题少,缺少批评,抱着“多种花,少种刺,留着人情好办事”的态度。自我批评是轻描淡写,泛泛而论,点的问题谁都能对上,批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评,达不到解决自身问题的目的。开展党员教育活动,找几篇报刊、杂志上的文章读一读,党员有没有听进去,听进去多少,效果如何就不管了,把教育活动单纯当成了任务。

  第三、党支部工作有“重传统、轻创新”的倾向。党支部活动都是会议式、教育式。书记讲,党员听;领导部署,党员记。主要负责人缺乏创意,怕动脑筋,怕花时间,党员则感到枯燥乏味。

  第四、党支部活动有“重党内、轻党外”的倾向。开展党的活动的一个重要目的就是要凝聚人心,集聚人才,贯彻落实党的路线方针政策,增强党组织的影响力、号召力和战斗力。党支部一般都把活动空间封闭在支部党员中,缺少与党外群众的沟通和联系。党的建设应该深入到群众中去,联系群众,贴近群众。党支部却没有意识到:把非党员吸引到党支部活动中来,尤其是入党积极分子,是我们党做好党员发展工作和联系群众工作的重要方法。

  第五、党支部建设有“重业务,轻党建”的倾向。只顾抓“实”的,不想务“虚”的,只埋头抓经济工作,抓业务管理,把业务工作当成硬指标去完成;而对支部建设思考得少,把党建工作看成是可完成可不完成的事,致使党支部建设出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。

  二、对策建议

  党支部是党的组织体系中最基层的一级组织,其基础地位和战斗堡垒作用十分突出。“基础不牢,地动山摇”。党的十六大也明确提出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能、扩大党的工作的覆盖面,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力”。目前,党支部建设的现状与新形势、新任务对党支部建设提出的新要求相比差距甚远。基于此,要加强和改进机关党支部建设必须从以下几个方面着力:

  1、围绕中心,提高党支部服务大局的能力

  各部门的职能不同,任务不一,但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的。党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效;同时,也才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识,努力寻求机关党支部工作与业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和与业务工作有机融合,“两手抓、双肩挑”,在布置、检查、考核业务工作的同时布置、检查、考核党支部工作,真正体现基层党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。

  2、抓住关键,切实加强党支部班子建设

  加强党的建设,基础在党支部。“火车跑得快,全靠车头带。”支部班子是关键中的关键,其能力素质如何直接影响到党支部职责和任务的完成。因此,要高度重视党支部班子建设。第一,要推选好党支部书记。要将思想好、作风正、能力强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记。第二,要加大对党支部班子成员的培养。要通过系统集训,经验交流,领导传帮带等多种办法,着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题,不断提高其思想理论水平和实际工作能力。第三,要支持党支部书记大胆开展工作。领导要大力支持党支部书记开展工作,努力解除他们的思想顾虑,为他们创造一个良好工作环境和氛围,使他们真正做到在其位,谋其政,尽其责,工作汇报《党员思想作风建设情况及存在的主要问题》。

  3、突出重点,提高党支部组织生活质量

  过好组织生活,是加强党支部建设的重点,是确保党员接受组织教育和监督的根本措施,必须认真落实,不能因为机关地位、工作特殊而放松。一是要确保组织生活按要求及时开展。要采取切实措施,保证组织生活时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。党员领导干部要带头参加党的组织生活。党支部书记要认真组织,切实担负起责任,对组织生活及时安排,保证组织生活及时进行。二是要努力提高党组织生活的质量。要下决心提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决好党内批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是要加强督促检查,进一步完善组织生活制度。要定期对机关党支部、党小组组织生活开展情况进行督促检查,并针对组织生活上的薄弱环节,一个时期突出抓好一两个重点,逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常,重表象,轻质量等问题,完善组织生活制度。

  4、完善制度,增强党支部的执行力。

  制度建设是带根本性、全局性、稳定性、长期性的建设。党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的。因此,加强党支部建设,既要高度重视制度建设,又要特别注重提高党支部的执行力。首先,要建立健全简捷高效、目标明晰的党支部工作制度。这是加强党支部建设的根本性建设,同时,也是提高党支部执行力的保障。要根据新形势新任务新要求,积极探索和总结加强党支部制度建设的新途径和新经验,进一步建立健全教育、管理、监督党员干部的长效机制,逐步形成与新形势、新任务相适应的党支部工作制度体系。要对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党费交纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等制度规定进行全面的、认真的清理,对其中行之有效的制度继续坚持,并在实际工作中坚决贯彻执行;对个别已不适应的制度,要抓紧进行补充和修改完善,确保制度设置的科学性和可操作性。二是建立健全科学的激励机制。科学的激励是提高执行力的源泉。有了科学的激励,组织的执行力就象是永不停息的发动机。要建立党支部党建工作目标管理责任制和科学的考评激励制度。实行“一岗双责”、“按岗付酬”等制度,进一步完善党内评议、测评工作,坚持把党内任职的工作情况作为干部考核的重要内容与干部的选拔、任用结合起来,增强其责任感和荣誉感,激化其工作动力,促使党支部紧紧围绕中心和工作大局做好党建工作。

  5、强化创新,改进党支部活动

  要认真总结经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立通过创新谋求发展的理念。首先,要创新“经常建”机制。针对一个时期党支部建设存在的突出问题集中一段时间进行整顿建设是必要的,但更主要的是要把“集中抓”与“经常建”结合起来,把工作的着力点放在促进党支部的经常性建设上来,通过制定组织生活计划、落实组织生活负责人、定期汇报分析党组织建设形势和情况通报等制度,确保党支部建设“长流水、不断线”。其次,要创新活动方式。除组织一些常规性的学习教育活动外,还应结合实际,创新活

  动方法,突破活动的单一性、封闭性,增强活动的多样化、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式,定时间、定内容、定人员,变书记讲党员听,为大家讲大家听。党支部和基层党支部之间可以组织联谊活动,开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的支部活动,既增进支部党员间往来,又激发党员参与活动的热情。还可以组织党员参加基层的义务劳动、文化宣传等活动,既能加强基层工作,又能锻炼党员的组织管理能力。总之,通过不同的活动方法,起到对党员教育的综合效果。再次,要创新活动内容。要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况,党员素质,心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使之更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。例如:组织党员外出到革命圣地学习参观,学习先进典型等,应该是一种较好的活动形式,然而党支部把其变成了纯粹的旅游,失去了教育的意义。但是,如果在形式不变的情况下,在活动内容上创新做文章,其教育效果则会截然不同。例如同样参观革命老区、贫困地区,可以组织党员进行场景体验(参与一些模拟劳动),开展观后感演讲赛等。这样,比纯旅游式活动效果会更好。此外,党内活动要改变仅限于党员参与的陈旧做法,要有计划地扩大党内活动的覆盖面,吸纳一些入党积极分子参加,让一些非党员群众在党内活动中接受教育,增强党组织的凝聚力。

  6、加强监督,树立良好的作风形象。

  党支部作风建设好坏,直接影响着执政党的形象。加强和改进党支部作风建设,首要问题就是要解决好立党为公、执政为民的问题。要教育和引导党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观和社会主义荣辱观,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,切实做到“八个坚持,八个反对”,不断改进思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。要加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育,坚持正确的权力观、地位观和利益观;坚持科学的发展观和正确的政绩观;坚持和发扬“两个务必”精神;坚持党的群众路线,切实加强和改进群众工作;坚持调查研究,着力解决作风方面存在的突出问题,以实际行动和实际效果树立良好的作风形象。其次,要进一步强化监督。针对党内监督存在的问题,进一步理顺党总支和纪检的职能关系,形成监督合力;进一步拓宽监督渠道,落实信访、接待日、行风评比、支部书记报告工作制度,加强下级对上级的监督。要从实际特点出发,认真落实党风廉政建设责任制,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

  此外,要研究解决党支部活动经费的办法,提高党支部自主活动和自我解决问题的能力,增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

篇六:党员在思想方面存在的问题及原因分析

  

  党员思想方面存在的问题

  党?员思想方面存在的问题

  ?第一篇:

  党员思想方?面存在的问题

  问题

  一、思想认识不到位,敷?衍应付走过场。对民主评议党?员工作的重要性、严肃性存在?认识偏差,认为民主评议党员?无非就是

  画个圈,打个钩,?坐在一起唠一唠,没必要较?真。在民主评议时,置评议工?作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见??、认真开展批评与自我批评,?却只是简单地发个言,讲两句?话,填一下测评表就算走完了?程序,致使评议工作的质量大?打折扣。

  措施

  ?一、教育先行搞好引导。要认?真学习《党章》和基层党组织?建设的有关规定,使其认清民?主评议党员工作的重要性,从?而进一步提高认识,端正态度?。要针对批评与自我批评难开?展的实际,从领袖论述中寻找?思想武器,从《党章》中查找?理论依据,从正反典型事例中?认识利弊,使其明白

  严是爱?,松是害

  、自己亮丑不是?丑,遮遮掩掩才是羞

  的道理?,对组织敞开心扉讲实话。

  问题

  二、批评制?度不落实,评功摆好拉关系。?不能正确看待批评与自我批评?,在撰写自评材料时,说成绩?长篇大论,讲问题遮遮掩掩,?将原本找差距、查原因的党性?剖析材料写成了评功摆好、自?我表扬的先进事迹材料

  。?在评议其他同志时,不讲缺点?讲优点,不讲问题讲成绩,尽?说一些有违良心的假话、不痛?不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时??,更是有意奉承、一味讨好,?把民主评议当成了拉关系、卖?人情的良机。还有的在评议中?怕得罪人,影响进步;怕搞僵?关系,影响工作,患得患失。?

  措施

  二、健全?机制抓好落实。要建立民主监?督机制,通过开设电子邮箱、?群发短信,广泛征求和认真听?取党外群众的意见。同时,要?将党性分析评议情况以适当方?式向群众通报,接受党内外监?督。要建立责任追究机制,对?开展民主评议党员工作思想不?端正、不坚持原则的基层党组?织和党员,要予以纠正及处理?。

  第二篇:

  党?员思想方面存在的问题

  政?治理论学习不够深入

  一是?学习态度不端正,总认为政治?理论学习是务虚的离自己的工?作生活太远,学不学没什么,?通过一些活动,也学了不少马?列主义、毛泽东思想及邓小平?理论,觉得自己有了一定的认?识,满足于一知半解,没有必?要再深入系统地学习掌握。二?是忽视政治了理论学习,只注?重了自己感兴趣东西的学习,?只顾钻研自己感兴趣的教学业?务学习,而政治理论知识却不?愿看,不想学。三是学习方法?不合理,不能合理地、系统地?安排自己的学习,而是忽冷忽?热,想起来了、用到了,就拿?起书看两天,事一多,就放下?不学习了,或是学了一半,觉?得另一内容应该学,又换另一?本书看两天,不能持之以恒。?在学用结合上,也没能把理论?运用到实践中去指导工作,指?导生活,指导学习。四是学习?时间不能保证。认为上班时间?教育教学、年级管理事务多,?没时间也静不下心来学习,下?班时间忙了一天了应该休息一?下,业余时间要和家人在一起?,没时间学习。学习是人生是?必不可少的一项内容,是提高?个人素质的有效手段,而自己?把大量时间用在各种事务上,?致使自身政治素质提高缓慢。五是学习效果不大理想。有时??自己也在学,也在读书、看报?,但往往注意力不集中,走马?观花,看后没有什么收获,过?一段时间就忘了。

  理想信?念不够坚定

  一是对社会主?义体制认识浮浅,对坚持走社?会主义道路信心不足。由于对?我国生产力水平低、人民生活?水平不高,群众思想道德滑坡?,国内体制的不完善,党内腐?败的增多等现象缺乏正确的理?解和认识,有时产生社会主义?道路会在腐败到一定程度时无?法走下去的思想,甚至发些劳?骚不满。二是缺乏正确的人生?观、价值观,没有个人主见,人云亦云,随波逐流。有时思??想波动,对人生在世的意义,?工作生活的目的把握不准,气?愤那些有权有势有钱、腐败奢?糜、铺张浪费分子逍遥法外,?实质上也是羡慕那种高档次的?享受、没有压力的自由。没能?采取积极的态度看待人生,没?能树立起在有限的生命里做出?更多有意义事情的观念。三是?服务意识淡漠,虽不搞衙门作?风,但待人不够热情,存在那?是

  玄乎套

  形式主义

  的错?误认识。致使自己在与人交往?过程中容易给人留下冷漠无情?,难于沟通,不易接近的感觉?。

  党性修养缺乏磨炼

  ?一是在坚持原则上,有时不负?责任,把责任向上推给领导,?自己不动脑筋、不想办法解决?。不能把握住在自己的职责范?围内什么事该做,什么事不该?做,什么事该怎么做,而是一?味地依靠领导,凡事都等、都?拖,自己没有主见,不能做到?独挡一面。二是缺乏政治敏感?性和政治鉴别力,走实用主义?极端。只关心对自己有用或感?兴趣的东西,对其他事物漠不?关心,没有那种政治上的警觉?性。三是有时有老实人吃亏的?错误思想,看到一些偷尖取巧?的人不但没出问题,反而过得?很潇洒时,自己也产生过想占?点小便宜,讨点好处的自私心?理。

  组织纪律遵守不够严?格

  一是有迟到现象。存在?攀比思想,看到有时别人迟到?没事,自己也这样,认为个人?家里有事,上班晚来一会是正?常的,缺乏正确的时间观念和?组织纪律观念。二是有时有吃?喝现象。认为吃点喝点没啥,?别人都这样,自己怕啥。

  ?思想作风方面不够扎实

  一?是工作漂浮,缺少必要的调查?研究。二是工作方法简单,被?动等靠,不负责任。只停留在?圆满完成领导交办的任务,没?有站在上层领导的角度考虑问?题,适时提出合理化建议,而?是担心说多了惹人烦,说过了?让人恼,说错了闹笑话,不如?默不作声,没人挑错,自己还?清闲。三是没有顾全大局,考?虑个人名利得失。工作负担重?时,曾有过觉得工作太累的不?满情绪和怨天忧人的思想。四?是思想保守,缺乏

  大胆创新精?神,总想把前人工作落实好以?后再研究新方法。认为原来的?工作制度只要严格落实好,没?必要研究新方法,缺乏敢闯敢?干的开拓精神。五是有时有畏?难情绪,放松对自己的要求,?工作效率不高,连续作战能力?差,工作时间太长时,不能坚?持始终,有马虎交差,蒙混过?关的侥幸心理。

  ?二、对以上存在问题的原因剖?析

  一是对政治水平的提高?缺乏足够的认识,政治鉴别力?不强。处理不好政治理论学习?与实际工作需要的关系,错误?地认为政治理论学习与实际工?作互相矛盾,要研究工作,理?论学习就得放松,要抓紧学习?,工作就受影响,错误地认为?政治理论学习对业务工作没有?什么用处,不能正确运用政治?理论指导工作。

  二是自己?不够成熟。处理不好实事求是?与必要形式的关系,天真地认?为只要我们自己工作目的达到?就满足了;只要人民生活水平?提高了,没必要在报纸上宣传?炫耀。处理不好少言寡语、言?多语失与正确语言表达的关系?,认为话不在多,用时在说,?能互相理解的不必口头说出来?。话说多了,必会出错,要么?令人生厌,要么影响他人,要?么不礼貌,要么闹笑话,不如?少说为佳,没有漏洞,但少说?又怕被别人当哑巴、当傻子。?处理不好主动工作与个人冒尖?的关系。认为自己把领导交办?的任务完成是本职,争着干其?他的是冒尖,领导不说,同事?也反感。处理不好主要矛盾与?次要矛盾的关系,认为只要一?件事一件事的去做,所有事都?会完成,缺乏解决问题的全盘?考虑,统一部署。三是对自己?要求不高,对廉洁自律缺乏足?够的认识。处理不好吃吃喝喝?与正确联络感情的关系,认为?自己认识的熟人少,就是因为?自己在外吃吃喝喝少,每天接?触人少,整天钻研工作不利于?联络感情。

  三、?今后努力方向

  1、加?强学习,不断提高自身素质。首先要学好理论,?用马列主义?、毛泽东思想、邓小平理论武?装自己的头脑,使自己树立正?确的积极的人生观、价值观,?学会用辩证的、历史的方法看?问题,学会用矛盾论的观点分?析问题解决问题。其次,要学?业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,?为领?导开展工作出谋划策,提供最?好的服务。第

  三,要?学科技,在科学技术日新月异?的今天,要学会用科技手段服?务工作。

  2、树立为?人民服务的公仆意识。党的宗?旨、正确的人生观、道德观都?要求全心全意为人民服务,要?树立公仆意识,在工作中把群?众高兴不高兴、满意不满意、?答应不答应做为想问题、办事?情的出发点,真正落到实处,?使自己成为党组织中的优秀一?员。

  3、培养政治鉴?别力和政治敏感性。世界是复?杂的,多变的,作为一名党员?,只有在政治上成熟起来,才?能更好地维护党的利益,维护人民的利益,只有保持高度的??政治敏感性和政治鉴别力,才?能抵御各种外来腐朽思想的侵?蚀,因此要时刻保持清醒的头?脑,高度的警觉性,沿着正确?的方向前进。

  4、分?清主次,树立大局意识,统筹?安排工作。在遇到问题的时候?,首先要看其重要程度,紧迫?程度,难易程度,与手头的具?体事物相比较,然后统一安排?时间,统一部署,避免拿起来?就干,结果捡了芝麻,丢了西?瓜。

  5、改进工作方?法,强化理论联系实际。在以?后的工作中,尽可能多地抽出?时间多深入基层搞调查研究,总结经验,?把经验提练成理论,用理论再去指导实践,完善??工作,使考核方法更科学,目?标制定更合理。

  6、?

  树立开创精神,放开手脚?大胆尝试。打破固守陈规的思?想,只要是符合

  三个代表

  ?要求的都要大胆开拓,勇于创?新。要敢于提出

  自己的意见和?建议,要敢于承认自己的缺点?和错误,也就扫清了前进路上?的拌脚石。

  7、排?除消极思想,摆脱名利困扰。?人生在世,名利都是身外之物,抛弃名利思想,使自己轻装??上阵,用乐观的人生,迎接新?生活,用积极的态度开拓工作?的新境界。要树立负重奋进的?思想,不断提高自身的工作能?力和水平,努力完成本职工作?,为国家的繁荣,为学校的发?展尽自己的全力。

  第三?篇:

  党员思想方面存?在的问题

  解放思想,是党?的思想路线的本质要求,是我?们应对前进道路上各种新情况?新问题、不断开创事业新局面?的一大法宝。解放思想是党的十七大主题,开展深入学习实??践科学发展观更要求我们解放?思想。为了进一步剖析基层干?部职工在思想观念方面存在的?一些问题,我结合下乡检查工?作,深入部分基层单位,采取?走访、个别谈话等方式,对干?部队伍在思想观念、工作作风?、精神状态等方面进行了深入?调研,现将调研情况汇报如下?:

  一、存在主?要问题

  近年来,我县农业?经济的快速发展,充分证明农?林系统干部职工、基层分管领?导是一支敢打硬仗,经得起考?验的高素质队伍。在肯定成绩?的同时,我们要也清醒地看到?,在某些党员干部身上还存在?着对农业发展悲观失望、思想?观念不够解放、宗旨意识淡薄?、作风不扎实、精神状态不佳?等问题,与新形势、新任务、新要求还不适应,?不符合,甚?至背道而驰。通过调研主要存?在以下问题:

  ㈠?加快发展步伐,缺乏信心和信?念。

  一些基层干部职工缺?乏科学发展的战略眼光,认识?不高,对农业未来的持续发展?丧失信心和信念。

  ㈡思想?观念陈旧,开拓创新意识不强?

  一些基层干部的思维方式?、工作方法不适应新形势的发?展,自我感觉良好,满足现状?,不想事、不谋事、不干事,?因循守旧。个别干部嘴上讲解?放思想、讲实事求是,但一遇?到具体问题就唯书、唯上、固?守教条主义,不善于研究新情?况,凭经验办事。一些干部目?光短浅,没有创先争优意识,?没有积极探索新时期、新形势?下各项工作新途径的勇气,工?作推一下,动一下,不思进取?。

  ㈢宗旨意识淡薄,?工作作风不够扎实。

  面对?新形势、新任务认识不到位,?思想模糊,对出现的新情况、?新问题缺乏深层次思考,拿不?出切实可行的应对措施,找不?到解决的办法,不善于借鉴别?人的经验,自己又总结不出经?验,动辄耍态度,工作方法简?单粗暴。对群众缺乏深厚感情?,指导工作指手划脚、高高在?上、指责训斥。有的干部对待?群众态度生硬,作风粗暴,不?愿做耐心细致的思想政治工作?,致使群众意见大,伤害了群?众感情,影响了党员干部在职?工群众中的声望。少数基层工?作人员服务意识差,门难进?、脸难看、话难听、事难办

  ?的现象仍然存在。有的态度生?硬,工作推诿扯皮,办事效率?低下。

  ㈣工作主动?不够,存在严重等靠思想。

  一些干部职工对市场经济认??识不足,认为自己是基层干部?,一切都有保障,不学习不进?步,抱着混日子的思想,工作?能力不适应新的形势要求,工?作效率低。部分基层干部不同?程度地存在理论素养低、文字?能力差、实践经验不足、工作?业务不精等问题。少数基层干?部不认真学习,不研究工作,?工作上想不出点子,拿不出办?法,表面上忙忙碌碌,作样子?,实际上不解决任何问题。

  ㈤工作缺少激情,存?在懒散空谈问题。

  懒散,?这主要表现在那些年龄偏大、?工作时间较长的少数基层干部?

  上,他们认为自己年龄大了,?没有多大奔头,已是船到码头?车到站。空谈,有的干部讲起?道理来夸夸其谈,鼓动性很强?,就是不抓落实,在工作上空?喊口号。

  ㈥精神状?态不佳,部分干部不思进取。?

  一是精神萎靡,责任心不?强。面对新形势、新任务、新?矛盾、新困难,部分基层干部?意志消沉,怨气十足,只讲条?件、只讲困难,不讲主观能动?性,精神不振,缺乏创新精神?和战胜困难的勇气。二是缺乏?竞争意识,工作没有激情。一?些干部处于一种高枕无忧的状?态,错误地认为干好干坏看不?出,贡献大小一个样,反正工?资每月照拿,助长了部分干部?的依赖心理,也使个别干部竞?争意识淡薄,安于现状,不思?进取,不求上进。对工作缺乏?激情,得过且过,文件转发,?工作照搬,等上边的说法,套?别人的做法,领导让干啥就干?啥,懒的思考,怕承担责任。也有少部?分干部思想庸俗,自?成一体,麻木不仁,满足于得?过且过,对农业经济建设缺乏?热情,无所作为。

  二、对策和建议

  全面建?设小康社会的宏伟目标的顺利?实现,离不开一支政治责任心?强、思想解放、锐意进取、业?务能力好的高素质基层干部职?工队伍。当前,我们要把落实?科学发展观、推动科学发展、?构建和谐社会作为一切工作的?出发点和落脚点。全体基层干?部职工都要始终加强学习,开?阔思路、开阔眼界、增长见识?,增长本领,要始终增强改革?创新的自觉性和紧迫感,发扬?敢想、敢试、敢闯、敢干的精?神,要始终心系群众、改进作?风,为群众办实事、做好事、解难事,?要继续完善制度,考?核激励、形成合力,推动各项?工作上新台阶。

  ㈠?坚持用科学发展观的思想统一?干部职工的思想,增强发展的?信心和信念

  思想是行动的?指南,加快发展首先要解决认?识问题。要深入开展形势任务?教育和科学发展观教育活动,?向全体干部职工宣传和普及科?

  学发展观,只有使广大人民群?众都学习科学发展观、掌握科?学发展观,才能使落实科学发?展观真正成为干部职工的自觉?行动,才能把科学发展观真正?贯彻到发展的各个领域、各个?环节。要通过群众性宣传教育活动,普及以人为本的观念、??全面发展的观念、协调发展的?观念和可持续发展的观念,引?导广大干部职工牢固树立正确?的生产观、生活观,推动形成?科学发展、文明生活的良好社?会风尚。要坚持贴近实际、贴近生活、?贴近群众,针对学习?贯彻科学发展观过程中出现的?思想认识问题,针对干部群众?关心的热点难点问题,解疑释?惑,统一认识,引导广大干部?群众不断增强贯彻落实科学发?展观的责任感、紧迫感。要坚?持用科学发展观指导工作,努?力把科学发展观的要求转化为?谋划发展的正确思路,转化为?促进发展的政策措施,转化为?领导发展的实际能力,确保实?现科学发展。要坚持以长远眼?光谋划发展,以全局意识统筹?发展,以科学态度抓好发展。?坚持用科学发展观武装头脑、?指导工作、研究问题,坚持以?科学发展观统领经济发展的全?局,推动各项工作发展切实转?入以人为本、全面协调可持续?发展的轨道,加快农业科学发?展的步伐,增强广大干部职工?的信心。

  ㈡进一步创新和?丰富学习教育方式,牢固树立?与时俱进的思想观念和创新意?识。

  一是加强干部教育培?训,掀起学习新高潮。学习是?工作的基础,也是提高素质,?增长才干的重要途径。我们一?定要树立自觉学习、勤奋学习?、终身学习的理念。要结合开?展学习实践活动,在全县广大?党员干部中,采取办班培训、?参观考察、理论研讨、巡回宣?讲等形式,不断加强对党的十?七大、十七届三中全会精神、科学发展观

  重要思想的?学?习。以胜任本职工作为目标,?以提高创新能力为重点,大力?强化业务技能培训,不断提高?党员干部的政治意识、责任意?识和运用理论解决实际问题的?能力。

  二是不断创新学习?方式,提高政治理论素养。理?论学习要做到

  三个结合,?即:理论学习与工作实践相结?合,集中学习与个人自学相结?合,理论辅导与座谈讨论相结?合。通过聘请专家、集中辅导?、经验交流、知识竞赛、座谈?讨论、演讲等形式,使干部系?统地学习科学发展观和党的十?七大、十七届三中全会精神,?让党员干部用正确的思想武装?头

  脑,指导实践。

  三是加?强外出学习考察,切实转变思?想观念。要充分利用一些机会?,积极主动联系,多方创造条?件让干部外出学习、交流,开?阔眼界,学习先进理念、先进?做法、先进经验,在实践中提?高基层干部综合管理能力。

  四是大力转变思维方式,切??实树立新的理念。实践发展无?止境、思想解放无止境。我们?要大力倡导思维方式由惯性思?维向创造性思维转变,树立解?放思想,不断创新的新理念;?发展方式由粗放型经济发展方?式向集约型、科技型转变,树?立又好又快,好字优先的新理?念;树立以人为本、提高幸福?指数的新理念,充分尊重基层?和群众的首创精神,大力支持?基层的探索性实践,热情鼓励?基层在实践中的新举措,热忱?帮助基层解决在探索中出现的?新问题。

  五是不断解放思?想,弘扬开拓创新精神。要加?强党员干部开拓创新意识的教?育。从思想根源上解决干部队?伍中存在的怕

  字,克服畏?难情绪,以时代飞速发展、社?会不断进步的形势,激励干部?增强改革开放意识,增强责任?感、使命感和危机感,真正理?解不进则退的道理,培养干部?的改革气魄和进取思想。营造?干部勇于开拓进取、勇于创新?的社会氛围,从体制和制度上?为干部创造性的开展工作壮胆?,支持和激励干部解放思想,?勇于变革、勇于创新、勇不僵?化、勇不停滞的劲头,保持一?股蓬勃朝气、昂扬锐气。

  ㈢进一步改进干部工作作??风,不断密切党群、干群关系?。

  一是牢记党的宗旨,加?强群众路线教育。基层各级领?导干部要始终牢固树立马克思?主义的群众观点,说老实话,?办老实事,密切联系群众,真?正把人民答应不答应、成不成?、高兴不高兴、满意不满意作?为我们一切工作的根本出发点?和落脚点。

  二是认真落实?保障广大群众的各项权益。天?下万事,民生为首。要牢固树?立

  群众利益无小事

  观念,?做到在思想上尊重群众、感情?上贴近群众、工作上为了群众?,深入基层、深入群众,常思?为民之策,常谋为民之利,常?解民之所忧。特别是要在加强?教育、提高收入等方面取得新?的进展,努力让职工群众得到?实实在在的利益,共享改革发?展的成果。

  三是讲党性、?重品行、作表率,加强党风廉?政建设。讲党性,从思想深处?筑起拒腐防变的思想防线。自?觉加强主观世界改造,牢固树?立马克思主义的世界观、人生?观、价值观,坚定理想信念,坚守根本宗旨,?严守政治纪律?,做到自重、自省、自警、自?厉、自律,经受各种考验,始?终保持共产党员的政治本色和?浩然正气,树立新时期基层领?导班子和领导干部应有的良好?形象。

  四是强化督查考核?,力促各项工作任务的落实。督查是连接决策与实?施的关键?一环,考核是推动落实的重要?手段。首先加强督查工作,进?一步发挥督查工作组的作用,?按照部门分工、工作目标、职?责权限及考核标准,制定出严?格的监督检查措施,及时对各?项工作部署的落实及重点事项?的进展情况进行督促检查,发?现问题、及时反馈,定期通报,把一些不良风气遏制在萌芽??状态。其次,建立科学有效的?考核机制。抓好目标分解和责?任落实,把一个总的目标,细?分为一系列要完成的具体工作?事项,每项具体工作事项都有?明确的责任人,具体责任必须?和具体的个人责任挂钩。增加?考核工作的透明度,严格按制?度和程序办事,不断扩大群众?的知情权,将政绩考核结果向?群众公布,听取群众的意见,?力求考核结果全面、客观、公?正。进一步强化考核结果的运?用,将日常督查和考核结果作?为奖惩的重要依据,解决干好?干坏一个样,干与不干一个样?的问题,改变功过不明,责任?不清的现象。

  五是大兴调?查研究之风,不断提高工作能?力和水平。大力倡导干部到一?线发现问题,研究问题,解决?问题。要突出抓好两个环节,?一方面要求各级领导干部深入?基层,深入群众,了解群众最?急、最盼、最需要办的事情,?解决好群众关心的热点和难点?问题,切实做到情况在一线掌?握,问题在一线解决。另一方?面强化调查研究制度的落实。?调查研究是转变作风的需要,?是抓工作落实的客观要求。从?领导到基层各单位一把手都要?紧密结合工作实际,认真地调?查和研究一两个实际问题,拿?出切合实际的调研成果,进入?工作决策,指导实践。

  解?放思想是永恒的课题,应当成?为我们思想的一种常态,而不?是某一个时期特有的任务。同?时,解放思想又是具体的历史?的,在不同的社会发展阶段解?放思想会有不同的任务和要求?。党的十七大突出强调

  全党?同志要全面把握科学发展观的?科学内涵和精神实质,增强贯?彻落实科学发展观的自觉性和?坚定性,着力转变不适应不符?合科学发展观的思想观念,着?力解决影响和制约科学发展的?突出问题,把全社会的发展积?极性引导到科学发展上来,把?科学发展观贯彻落实到经济社?会发展各个方面。

  这就明确?了解放思想是我们当前和今后?一段时间的重点任务,即着力?转变不适应不符合科学发展观?的思想观念,唯有如此,我们?农业才能实现科学发展,我们?确定的奋斗目标才能实现。

篇七:党员在思想方面存在的问题及原因分析

  

  全文共计4782字

  党员思想状况分析报告

  党员思想状况是否稳定,是关系到党的各项方针政策是否得到真正落实的基础。我们通过开展党员思想状况调查活动,对我校全体党员思想状况进行了分析,现总结如下:

  一、调查目标

  在全体共产党员中开展思想状况调查活动,进一步了解和掌握党员的思想状况和党员队伍中存在的突出问题,有针对性地做好党员教育管理工作,提高党员队伍的整体素质。使全体党员在深入贯彻落实“三个代表”重要思想,保持党的先进性方面充分发挥先锋模范作用。

  二、调查内容及分析

  (一)调查的主要内容

  党的肌体是否强健,党的性质能否始终不变,党的执政地位能否始终不动摇,党的思想、作风、组织保障是否始终有力,均取决于各支部组织功能是否健全、健康、有效,党员的素质和整体思想状况是否良好。为了进一步了解和掌握党员队伍的思想状况,全面落实党的十六大精神,有针对性地做好新时期新阶段党员思想教育和管理工作,全

篇八:党员在思想方面存在的问题及原因分析

  

  党的思想建设存在的问题分析

  加强党性建设,思想建设是根本,教育、学习是基础,制度建设和完善纪律监督机制是保障,党员在思想建设方面存在哪些不足,应该如何改进呢?下面是小编为大家收集整理的党的思想建设存在的问题分析篇,欢迎大家阅读。

  党的思想建设存在的问题分析篇一

  党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,担负着联系群众,宣传群众、组织群众、团结群众、把党的路线、方针、政策落实到基层的重要任务。改革能否深入、经济能否发展、社会能否稳定,关键在于基层党组织和广大党员能否充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在改革开放以来,基层党组织团结带领党员和群众艰苦奋斗,开拓进取,充分发挥了战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,创造了新的业绩。

  许多党员在改革开放和建设有中国特色社会主义的伟大事业中,在急、难、险、重的任务面前和关键时刻,冲锋在前,舍己为人,充分展现了工人阶级先锋战士的优良品格和时代风范。在各条战线上涌现出了大批党性强、作风正、工作积极,能联系群众的优秀党员,党同人民群众的联系进一步加强,党的威信日益提高。党员队伍的先锋模范作用进一步发挥。与此同时,我们也必须清醒地看到在新的历史条件下,由于多种经济成分的发展,各种利益关利的调整和经营形式的多样化,基层党组织建设仍面临着许多新情况、新问题,党员也面临着严峻的考验。

  随着改革开放的不断深入,各种腐朽的思想不可避免地会从各个方面侵蚀我们的党,使党内极少数意志薄弱者经不起执政、改革开放和金钱美色的考验,发生不同程度的腐败行为,给党和国家带来严重的损害。因此,我们必须认清当前党的基层组织建设和党员队伍建设中存在的主要问题,采取切实可行的政策,认真解决党内存在的思想不纯、作风不纯和组织不纯的问题,才能把一个“用邓小平理论武装起来,全心全意为人民服务,思想上、政治上、组织完全巩固,能经

  受住各种风险,始终走在进代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党带入21世纪。

  一、当前党的基层组织建设和党员队伍建设中存在的主要问题

  1.软弱涣散,缺乏“五力”。地位下降,缺乏领导力;职能削减,缺乏监督力;组织涣散,缺乏凝聚力;素质下降,缺乏战斗力;威信下降,缺乏吸引力。

  2.党员教育工作同加快改革和发展的新形势、新任务的要求还有差距,研究新情况,新问题不够有力,缺乏针对性、吸引力。党组织的活动形式单调、呆板,制度不够健全,抓落实不够,效果差。

  3.党员的年龄偏高,老化现象严重,缺乏朝气,没有生机和活力;文化程度偏低,不适应新形势、新任务的要求;生产一线的党员偏少,难以发挥党员的先锋模范作用。

  4.对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论怀疑,对共产主义信念动摇,世界观、人生观、价值观扭曲。政治上糊涂,理论上混乱,“不信共产主义不信党,信神信鬼信钞票”,用怀疑的眼光看待一切。对党的政策,理论上说不清,做法上看不惯,行动上跟不上,认为“解放思想过了头,放宽政策过了边,搞活经济乱了套”。对党的政策品头论足,随心所欲,乱加指责,百般挑剔。

  5.党员标准低,政治素质差,党性修养不够。对自己要求不严,党性观念不强,纪律松弛,党群关系紧张;革命意志衰退,胸无大局,精神不振,得过且过,追求生活安乐,不求政治进步,想的是位子、票子、房子、车子,工作劲头不如入党时大,学习钻研精神不如入党时足,对自己的要求不如入党时严,模范作用不如入党时突出;工作上不前不后,难活不抢,重担不挑;作风上不好不坏,疲疲沓沓,松松垮垮;思想上时冷时热,称心时表现尚好,不遂意时就消极;在利益上,不是为民谋利,而是与民争利,不是为两个文明建设作贡献,而是添麻烦,中共党员不如中共群众。

  6.政治素质不高,全局观念差。搞宗派活动,破坏党的团结和统一。拉帮结派,培植亲信,任唯亲,排斥异己,把家族、宗族关系带到党内;违反民主集中制原则,严重影响党内正常生活,突出个人,独

  断专横,不接受党内外监督,不听不同意见,搞“家长制、一言演唱堂”,闹个人名誉地位,不遵守纪律,不执行党的决议,会上不说,会后乱说,会上赞成,会后反对,自由主义严重。

  7.党的宗旨观念淡薄,个人利益第一。对群众疾苦漠不关心,热衷于个人得失,利用职权破坏财经和人事纪律。在生活上搞特殊化,拉关系“走后门”,挥霍浪费,假公济私,损公肥私,不是忧党忧国忧民,而是忧自己能不能从集体、企业中捞到好处,不是为实现共产主义而奋斗,而是为谋取个人私利不择手段;“只想收入年年长,不管理想不理想,只想捞好处,不想尽义务”,把党和人民赋予的重任和权利看成是谋取私利的资本。

  8.政治观念淡薄,政治立场模糊,缺乏起码的政治判断力,是非不分在一些原则问题上态度暖昧,患得患失,回避矛盾,推卸责任,见矛盾“绕着走”,对错误言论不批评,对坏人坏事不斗争,“只栽花,不栽刺”,搞好人主义,庸人哲学,缺乏政治上的敏感性、鉴别力和尖锐性。

  9.骄傲自满,高高在上,脱离实际,脱离群众。对主管的工作不调查、不研究、不了解情况、不解决问题;对上级指示照抄照转,对下级报告不看不管,遇事推诿,不负责任。

  以上存在的种种问题,虽然是局部,如果任其蔓延发展,不仅会腐蚀党的肌体,破坏党同群众的关系,影响党的战斗力,而且还会严重损害党的威信和党的事业。因此,基层党组织和党员队伍的建设问题必须引起我们各级党组织的高度重视,采取切实可行的措施与对策,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强基层党组织的领导力、战斗力、凝聚力和吸引力。

  二、加强基层党组织和党员队伍建设的措施与对策

  1.提高认识,加强领导,把加强基层组织建设落到实处。党的基层组织分布在社会生活的各个方面,扎根于职工群众之中,在联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众、完成各项任务中,担负着重要责任,发挥着重要作用,是党的全部工作和战斗力的基础,是党联系群众的桥梁和纽带。党的基层组织建设好了,党对各方面工作的领导

  才能有坚实的基础,党的路线和各项方针、政策的贯彻执行才能有可靠的保证。加强党的基层组织建设,党委负有重要的责任,必须加强对这项工作的领导,做到思想认识到位,措施办法到位,领导力量到位,工作责任到位。

  首先要增强和树立“党要管党”的意识。要树立越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,越是要树立加强党的基层组织建设的思想,越是要坚持“党要管党”的原则,正确处理经济工作与党建工作的关系,自觉坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,坚决克服和纠正那种认为党的基层组织建设是软任务,抓不抓无关紧要的观念,抓党的建设会影响经济工作的错误认识,进一步增强党委一班人抓好党的基层组织建设的责任感和自觉性。

  其次是要健全和完善党委的工作制度。形成党委重视,书记带头,党委分工明确,班子齐心协力,职能部分密切配合,齐抓共管的工作格局。

  三是要确定党建工作的基本思路和目标,定期研究和讨论党的基层组织建设问题,并加强对基层党建工作的指导。

  四是要保持和发扬真抓实干的工作作风和开拓进取精神,制定实施可行的规划、措施和办法,积极主动地工作,努力解决党建工作中存在的问题。

  2.从实际出发,突出重点,全面提高基层党组织的战斗力,加强党的基层组织建设,全面提高基层党组织的战斗力,必须从本企业、本单位的实际出发,确定自己的工作目标和工作重点。特别是我们建筑企业任务严重不足,市场竞争激烈;企业老化,负担过重;工程压级压价严重,三角债突出,企业经营状况不佳。在改革发展中遇到了许多新困难,随着改革的不断深化,尤其是现代企业制度的日趋建立和完善,企业党的基层组织建设的客观环境的变化,企业的基层党组织将面临着一系列的新情况、新问题。由于企业面临如此艰巨的任务,必须加强和改进企业党的建设,发挥党组织的战斗堡垒作用,保证企业改革和各项任务的完成。党的十五大明确提出国有企业的党建工作,要紧紧围绕“充分发挥企业党组织的政治核心作用,坚持完善厂长负

  责制,全心全意依靠工人阶级”来开展工作;要围绕企业转换经营机制,加强经营管理,提高职工素质等任务来开展工作;要加强对党员的教育、管理和监督,充分发挥党员的先锋模范作用,做好思想政治工作,调动广大职工群众参与企业改革的积极性、主动性和创造性。企业党组织的政治核心作用要体现在推进企业改革,促进企业发展,提高经济效益,搞好两个文明建设,充分发挥服务作用。

  3.要抓好党员领导干部的学习和教育。党的各级领导干部是物质文明和精神文明建设的组织者,担负着教育广大党员和非党群众的重要任务,其影响和作用比一般党员大得多。特别是县处级以上党政领导干部的思想觉悟高不高,党性强不强,作风好不好,对党的事业和党在群众中的威信影响很大。过去在党员教育工作中,往往只注意研究对基层一般党员的教育,忽视对担任领导职务的党员干部的教育,有少数党员干部也往往以教育者自居,不参加学习,不接受教育,成了“特殊党员”。似乎职务的提高就带来了思想觉悟和知识能力的提高。其实,职位本身不会给领导干部来较高的思想觉悟和较多的知识能力,相反地却向领导干部提出了更高的要求。各级党组织要坚持不懈地用邓小平理论武装党员领导干部的头脑,要在各级领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育和“三个代表”的教育。每个党员领导干部都要按照“三讲”和“三个代表”的要求刻苦地学习,勤奋地工作,做表率,当模范。要彻底纠正过去那种认为党员教育只限于一般党员,党员领导干部可以例外和党员领导干部以教育者自居,只教育别人,自己可以不受教育的错误观点。各级党委要把对领导干部的教育放在十分重要的地位,下决心抓紧、抓好,抓出实效。

  4.要抓好党员领导干部的表率作用。过去搞活动,往往是“上级喊、基层办、领导看、群众干”,这是严重脱离群众的表现。加强党同人民群众的联系,密切群众的关系,党员领导干部的表率作用十分重要。各级党组织要教育党员领导干部身体力行,以身作则,带头受教育,带头做好事,办实事。要一级说给一级听,一级带着一级干,一级做给一级看;机关要做基层的表率,党委要做支部的表率,党员领

  导干部要做一般党员和群众的表率。党员领导干部要进一步明确党员的标准和党员干部的基本条件,弄清党员干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。每个党员干部都要按照党章和党规党纪的要求办事,严格履行义务和正确运用手中的权利,做一个合格的党员和合格的干部。

  5.要做好对党员的系统教育。要以党章为基本教材,对党员进行系统教育。《党章》是党的根本大法,一定要把党章的基本精神、基本原则弄清楚,模糊思想要澄清,错误认识要改正。通过教育,使每个党员真正做到承认党的纲领和章程,自觉履行党员的义务,加强党性修养和党性锻炼,按照党章的各项要求去做,提高政治素质和思想道德素质。

  首先是要进行坚定共产主义信念和远大目标的教育。一些党员信念动摇,信心不足,认为“理想是远的,信念是软的,多捞钱才是真的”,一些党员对群众的利益看不到、想不到、办不到,不起先锋模范作用,一个重要原因就是共产党员的奋斗目标和远大理想淡泊了。要教育党员树立共产主义必定实现的信念,从社会发展规律上认清社会主义制度的优越性,共产主义实现的必然性;要教育党员认识到共产主义是一个伟大的事业,但又是十分艰巨的事业,前进的道路是不会一帆风顺的。一个党员不管遇到什么困难和挫折,任何时候都不能信念动摇。要教育党员把大目标和本职工作、目前任务联系起来,明确理论和实践的关系,近期目标和远期目标的关系,使党员振奋精神,看到美好前景,增强信心和力量。

  其次,是要进行党的宗旨教育。我们党是各族人民利益的忠实代表,全心全意为人民服务是我们党的宗旨,共产党员不惜牺牲自己的一切,为共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体体现。党员的宗旨意识树立得牢不牢,主要表现在能否摆正个人利益同党的利益、国家利益的关系。通过宗旨教育,使党员弄清党员除了工人阶级和广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,懂得党员只有勤勤恳恳为人民服务的义务,没有任何利用职权侵占国家和人民利益的权利。每个党员在为共产主义事业奋斗的过程中,必须在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民公仆,带头树立社

  会主义新风尚;在维护稳定和完成急、难、险、重的任务中,要把党和人民的利益摆在第一位,要奋不顾身,挺身而出,不怕牺牲;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享受在后,公私分明,克己奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,不搞不正之风,不损害国家、集体和群众的利益;要真心实意地相信和依靠群众,认真听取群众的意见,接受群众的批评和监督,关心群众的疾苦,解决群众的困难;要做到在荣誉和权利面前不骄傲自满,不以权谋私,在困难面前不悲观失望,不怀疑动摇,脚踏实地地实践党的宗旨。

  三、是要进行党员标准教育

  各级党组织要拿出一定的时间,集中一定的精力进行党员标准教育。要组织党员反复学习党章规定的党员条件,8条义务和党规党法对党员的要求。要求党员在思想上把党员标准树起来,要知道党员标准的内容,知道为什么要这样规定,知道自己的差距和今后怎么办;在行动上按党员标准做起来,从自己做起,从现在做起,从每一件事做起,在缩小和消除同党员标准的差距上有实际行动。要教育党员和干部充分认识到,过去合格不能代表现在合格,一方面合格不能代替全面合格,领导职务不能代替党员标准,组织上入党不能代替思想上入党。要在党员中深入开展以学理论、学党章为主要内容的双学活动,坚持用邓小平理论武装党员的头脑,指导一切工作。同时,还要对党员进行党的民族宗教政策教育,爱国主义、社会主义、集体主义、维护民族团结、维护稳定、反对民族分裂和非法宗教活动的教育,使党员进一步提高运用邓小平理论指导工作的自觉性和贯彻执行党的基本路线的坚定性,提高政策理论水平和思想道德素质。

  6.认真做好发展党员工作,切实改善党员队伍的结构。从建筑公司党员队伍的结构看,存在的主要问题是:年龄偏高,文化程度偏低,一线党员少。公司共有党员122名,其中35岁以下的党员16名,占党员总数的13.1%;36~45岁的党员65名,占党员总数的53.3%;46~60岁以上的党员41名,占党员总数的33.6%;平均年龄47.3岁。从文化结构看,初中及其以下文化程度72人,占党员总数的59.1%,中专、高中文化程度32人,占党员总数的26.2%,大专以上文化程度18人,占党员总数的14.7%;从分布情况看,生产一线的党员46名,占党员总数的37.7%。造成以上问题的原因主要是有些基层党组织不重视发展党员工作,有的党支部连续几年都没有发展党员。这也是支部战斗堡垒作用不强,党员先锋模范作用难以发挥,缺乏凝聚力和吸引力的重要原因。各级党组织要严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好发展党员工作,特别是要高度重视在生产一线的中青年职工中发展党员,逐步改善党员队伍的年龄、文化结构和分布。在发展党员工作中,要把保证质量放在第一位,做好教育工作,严格把好“入口关”,切实按照党章规定的标准进行衡量,认真履行审批手续,成熟一个发展一个,做到既严格标准,又不搞突击入党。

  7.要加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争,保持党组织的纯洁性。反对腐败,保持廉洁,发扬艰苦奋斗的精神,加强廉政建设,是新时期摆在全党面前一个极其重要的任务,它关系到改革开放和现代化建设的健康发展,关系到社会主义事业的成败,关系到党和国家的命运和前途。因此,反腐败斗争一定要在各级党委的领导之下进行,一定要纳入民主和法制轨道,按照法制程序办事。近几年来,党中央和各级党组织对加强党风廉政建设和反腐败斗争非常重视,把查处大案要案作为突破口,对加强党风廉政建设和反腐败收到了良好的效果,大家普遍感到,从整个形势上看,顺势;从党员干部和群众的要求上看,顺心;从要解决的问题上看,顺茬;也看到了清除思想上瑕疵的紧迫性,改造世界观的重要性和党要管党的必要性。但反腐败是一项长期的斗争,有其深远的历史原因和复杂的社会原因。

  因此,必须把反腐败斗争长期不懈地坚持下去。要加强廉政教育,使每个党员干部充分认识到反腐败和保持廉洁的重要意义,牢记党员职责,严守党纪国法。要查处大案要案,特别是要集中力量查处群众意见大,危害严重的重大案件,做到“有案必查,有查必果,有果必究,有势必严”。要建立和健全廉政制度,强化制约机制,使管理工作规范化,要把各级领导干部的权力置于法规、制度的规范和约束下,消除随意性。要建立和完善监督体系,增强透明度,不仅要发挥纪检、监察的职能,还要充分发挥工会、共青团、职代会、妇联及各种群众团体的监督作用和舆论作用,弘扬正气,揭露腐败现象。

  8.要加强党建工作者自身建设,提高服务能力和服务水平。党建工作是我们党非常重要的工作,党建工作者是我们党忠诚可信的干部,肩负着十分重要的责任。因此,党务工作者要努力学习邓小平理论,坚持用科学理论武装头脑,不断提高思想政治素质和工作能力。党建工作者在政治上要做强者,思想上要做开放者,工作上要做开拓者。要不断改进思想方法和工作方式,深入调查研究,努力解决西部大开发、企业大发展中出现的新问题,做到与西部大开发建设思想同心,目标同向,工作同步。

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